资料一：为落实国务院通知精神，加强学校传染性疾病的防控，11月25日下午，长沙市教育局召开紧急会议。卢鸿鸣局长强调，各级各部门要按照相关法律法规和相关制度要求，落实传染病防控工作，依法依规条例处置报告。

资料二：据媒体报道，8月下旬至11月13日，桃江四中364班多名学生被查出患有肺结核。11月16日，桃江县宣传部通报称，截至11月15日，该校90%的患病学生经过湖南省结核防治所专家会诊确定，已经复学或者可以复学。

资料三：流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬节是其高发期。

（1）资料二中提到肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，与人体细胞相比，该致病生物的主要区别是没有_________________________。

（2）资料三中提到的流感病毒由蛋白质外壳和内部的______________组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能______________在活细胞里。

（3）细菌和病毒分布广泛，可以引起多种疾病。有人认为，细菌和病毒一旦侵入人体，就一定会使人患病。你认为对吗？______________（“对”或“不对”）

（4）预防传染病，从我做起。作为一名学生，你将采取什么措施来预防传染病？（只写一条措施）________________________________________________________________________

（1）动物的“绕道取食”，按行为获得途径来分，是一种______________行为。

（2）为了让动物有取食的欲望，实验前要将动物进行______________处理。

（3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？______________。

（4）若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数会______________（“增多”或“减少”）

（5）实验结果取平均值的目的是减小______________。

A. A型血B. B型血C. O型血D. AB型血

A.将同一种树的落叶进行灭菌处理后，随机①分成甲、乙两组；

B.甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下，其余条件②；

C.观察并记录甲乙两组树叶腐烂情况。

（1）完善实验方案。①___________②___________。

（2）该实验方案的变量是______________。

（3）你认为实验中为什么要用同一种树的落叶？____________________________

（4）李刚同学想探究哪些非生物因素对细菌分解树叶有影响，请你帮他作出假设______________________________________________________________________。

A. 食物中某些蛋白质可以不经过消化直接由小肠绒毛进入血液，成为血浆蛋白

B. 小肠是消化的主要场所，因为小肠内含有的消化酶的种类最多

C. 吃馒头时，越嚼越感觉甜，是因为淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖

D. 患有肝炎的病人应少吃油腻食物，原因是胆囊分泌的胆汁中不含消化脂肪的酶

A. 酵母菌 B. 根瘤菌 C. 大肠杆菌 D. 乳酸菌

（1）材料准备：水稻种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。

（2）提出问题：______？

（3）作出假设：酸雨对水稻种子萌发有不利的影响。

（4）制定并实施计划：

①配制“模拟酸雨”：将______与清水混合，用p试纸测量溶液浓度，直至配制出p小于5.6的“模拟酸雨”

②将两个培养皿分别编号为A、B两组，在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸，向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的水稻种子，放在温度大约是25℃的环境中。每天定时向A培养皿中加少量酸雨，向B培养皿中加等量清水，观察种子萌发情况并记录。

③为进一步说明______对水稻种子萌发有影响，该生物兴趣小组重复了多次实验。

（5）预测实验结果：______组水稻种子的发芽率降低或不萌发。

（6）表达和交流：该实验的变量是有无酸性物质，其中______组作为对照组。

A. 氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

B. 平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压大于外界气压

C. “食不言，寝不语”中“食不言”是为了避免吞咽时说话导致食物进入气管

D. 呼吸道会使进入肺部的气体变得温暖、湿润、清洁，因此在雾霾天气出门无需防护

A. 生态系统中生物之间相互联系

B. 每种生物都能生活在不同的生态系统中

C. 各类生态系统共用阳光、空气等非生物因素

D. 不同类型的生态系统之间相互联系

A. 洗净糯米,浸泡一昼夜

B. 糯米与酒曲混合均匀,蒸熟后备用

C. 将发酵原料放入干净的容器中

D. 将容器静置在温暖的地方进行发酵