A.第六次全国人口普查B.森林资源清查

C.了解校园生物的种类D.了解家蚕的发育过程

A. 生物进化是一个漫长的过程。

B. 没有变异，生物就不可能不断进化。

C. 在进化过程中，生物总是产生适应环境的变异。

D. 生物的变异使生物适应不断变化的环境成为可能。

A. 惯用右手一定是显性性状

B. 若惯用左手为隐性性状，孩子一定会有惯用左手基因

C. 若惯用左手为显性性状，父亲一定没有惯用右手基因

D. 假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手

A. 数量较多 B. 能离开水进行胚胎发育 C. 在体外形成 D. 卵内有营养物质

A.目镜15×、物镜10×B.目镜10×、物镜40×

C.目镜5×、物镜10×D.目镜20×、物镜35×

（1）给农作物适时松土，目的是保证根部的________________作用的进行，促进根部的吸收和植物的生长。

（2）小海给家中梨树施了大量化肥后，很快就枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度___________（填”大于”或”小于”）根毛细胞内细胞液浓度，导致树根部__________（填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。

（3）蚂蚁、蜜蜂、狼、野狗等，不同动物的群体内成员之间分工合作，各司其职，共同维持群体生活，这种行为是_______________行为。

（4）对农作物进行合理密植，主要是为了提高作物的_______________作用效率。

（5）很多同学喜欢喝酸奶，制作酸奶的步骤有:①接种、②密封、③发酵、④灭菌，制作过程正确的排列顺序是___________________（填序号）。

（6）骨含有比例适当的无机物和___________，使骨有一定的硬度和弹性，硬而不脆。

（7）种菜和种花时浇水过多、过勤，不利于根的______________，会导致烂根而死亡。

（8）在植物体内”水往高处走”，其动力主要来源于__________________作用。

（2）白天绿色植物只进行光合作用，晚间只进行呼吸作用_________。

（3）种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，是为了防止长得过高，促进侧芽、侧枝生长。_________

（4)有些曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳。______

（5）各种蘑菇都可以食用。________

（6）叶片中的气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。_________

A.生物圈B.生物界C.环境D.地球

A.生产者B.消费者C.分解者D.土壤