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    【题目】天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花，这是生物变异的结果。彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。请回答：

    (1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对________。

    (2)在上述棉花的遗传中，__________是显性基因控制的性状。

    (3)如果用B和b分别来表示显性和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是________、_________。

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    【题目】小明家的地下车库比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的身影，针对这一现象，小明决定进行一番探究，请帮助他完成下面的实验方案

    （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

    （2）作出假设：______。

    （3）制定计划：

    ①材料用具：10只鼠妇，铁盘，玻璃板，干土、湿土。

    ②设计实验装置：在铁盘中间，沿横线为界，一侧放干土，一侧放_____，这样做的目的是形成_____。

    （4）实施计划

    ①实验过程：在铁盘两侧的中央各放入_____鼠妇，这样做的目的是为了控制____。

    ②观察与记录：每分钟统计一次干土和湿土处的鼠妇数量，结果记录如下表

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    干土

    5

    4

    5

    4

    3

    2

    3

    2

    1

    0

    湿土

    5

    6

    5

    6

    7

    8

    7

    8

    9

    10

    ③重复以上实验操作4次，这样做的目的是_____。

    （5）得出结论：根据小明的实验数据你的结论是：______。

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    【题目】种庄稼施肥的主要作用是给植物提供水分__________。

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    【题目】在一个成熟的生态系统中，四种生物构成了一条稳定的食物链：甲→乙→丙→丁，下列说法错误的是（ ）

    A.该生态系统能量源头是太阳能

    B.某种原因导致丁灭绝，丙的数量是先增加再减少

    C.该食物链中，甲是生产者，乙、丙属于消费者，丁属于分解者

    D.若该生态系统被农药污染，则丁体内的农药浓度最高

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    【题目】生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性_______。

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    【题目】现代生物都是由原始生命逐渐进化而来的______。

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    【题目】同一品种的哈密瓜种子，在新疆种植长成的哈密瓜比在山东种植长成的哈密瓜甜得多，这是由于种子中的遗传物质发生了变化_____。

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    【题目】化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物

    A. 越简单、低等，水生的越多B. 越复杂、高等，水生的越多

    C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多

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    【题目】生物的生活离不开一定的环境，下列有关生物与环境的关系叙述错误的是（ ）

    A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

    B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响

    C.“千里之堤，溃于蚁穴”反映了生物对环境的影响

    D.“青蛙冬眠”反映了生物对环境的适应

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    【题目】睢宁饭店有一道菜叫“火山爆发”，是在切开的西红柿上撒一层白砂糖做成的。吃完之后，会发现碟子里留下一些液汁。对此描述与事实相符合的是（ ）

    A.西红柿失水，体积缩小B.西红柿失水，体积变大

    C.西红柿吸水，体积缩小D.西红柿吸水，体积变大

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