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【题目】下列关于生态系统的叙述中,不正确的是
A.生态系统具有一定的自我调节能力,但自我调节能力是有限的
B.物质在生物与无机环境之间循环,能量是沿着食物链单向流动
C.生态系统是在一定区域内的所有植物和动物组成的系统
D.食物链是不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系
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【题目】下列关于物种多样性的叙述中,正确的是
A.现存的生物可以依次按照界、目、纲、科、门、属、种进行分类
B.蕨类植物、苔藓植物、被子植物和裸子植物是由低等到高等排列
C.腔肠动物的水母和鱼类都生活在水中,所以进化等级是一样的
D.鸟类和哺乳动物都是恒温动物,体温能够保持恒定
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【题目】下列关于生命的发生和发展的描述中,不正确的是
A.鸟类起源于古代的爬行类动物证据是始祖鸟和古鸟的化石
B.提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论巨著是《物种起源》
C.人类进化的历程可以分为:南方古猿、能人、直立人和智人等阶段
D.现代的类人猿是人类祖先和猿分界的重要标志
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【题目】韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片呈绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片呈黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外面的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____.
(3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在_____的环境中培养,B组放在_____环境中培养,定时浇水,管理。实验结果预测:_____
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【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
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【题目】为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出的问题: 废电池对种子萌发有影响吗? 实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布 实验方案:
Ⅰ.取相同的两个培养皿,编号 1 号和 2 号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒,在种子上面覆盖纱布,放在温 暖的地方培养。
Ⅲ.每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2 号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10 天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是_____。
(2)设计 2 号实验的目的是____ ,2 号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是 缺乏____。
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响?_____。
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向 1 号培养皿纱布上洒适 量的电池浸出液的同时,还应向 2 号培养皿纱布上洒适量的____。
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