科目： 来源：不详 题型：解答题

科目： 来源：不详 题型：解答题

科目： 来源：不详 题型：解答题

科学发展史中有很有关植物的实验，请根据图四各装置，回答以下各小题．



（1）甲装置中新鲜的叶片在光下照射一段时间后，经脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片颜色______．
（2）乙装置可以用来验证光台作用是否有______的产生，此装置必须放在______环境中．
（3）丙装置可以用来验证______．
（4）丁装置可以用来验证蒸腾作用．但此装置有一个错误，应修改为______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

认真观察分析下图所示装置，并填空．



（1）甲装置可用来验证______是光合作用的原料．若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的烧杯内应装有等量的______．
（2）乙装置可用来验证______．
（3）丙装置是验证______的实验．
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？若有，应怎样改进？若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在______的地方．

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图所示，取一个无色透明的酒瓶，将生长旺盛的金鱼藻放入瓶内，并注满质量分数为0.1%的碳酸氢钠溶液（碳酸氢钠溶液能够释放二氧化碳），然后把装有玻璃管的木塞塞好，并在瓶口涂上凡士林以防止漏气．将装置放在充足的阳光下，请分析回答下列问题：



（1）不久可以看到水草周围放出一串串气泡，这些气泡是______气体．
（2）这个实验证明植物进行光合作用时利用______气体作为原料，产生______气体．
（3）瓶内的水受到气体的排挤一滴一滴从玻璃管口滴落下来，排出水滴的速率与下列哪些因素无直接关系（　　）
A．光照强度B．金鱼藻的数量
C．空气的湿度D．瓶内二氧化碳含量．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图装置是为验证光合作用的原料之一是二氧化碳设计的．请问甲乙装置的水槽中分别装有______、______两种液体（乙装置水槽中的液体能吸收二氧化碳）．把甲、乙两装置同时放在______一昼夜，然后再一同移到______下，几小时后，摘下叶片，检验它们是不是都有淀粉生成．
叶片呈蓝色的装置是______，说明______淀粉生成中，叶片不呈蓝色的装置是______，两者对比说明进行光合作用需要______．

科目： 来源：不详 题型：解答题

科目： 来源：不详 题型：解答题

图中的装置处于阳光下：
（1）此实验研究的是光合作用需要______．
（2）实验中用浓NaOH溶液是______，用石灰水的目的是______．
（3）为确保实验结果真实有效，实验开始首先要对植株______目的是______．
（4）此实验是对照实验吗？______．请指出实验中的对照物______．