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【题目】下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的概述不正确的是( )
A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B.合理密植可提高农作物产量
C.给农作物松土有利于根部的呼吸D.大棚作物增施有机肥可增强光合作用
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【题目】根据资料回答问题:
材料一,有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000~70000平方米,每天能够吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用是多么重要。某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是15701950毫米/年。蒸腾作用大大提高大气湿度,增加降水;植物茎叶承接雨水,缓冲雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水,一片森林就是一座绿色水库。
资料二:两千年前,我国森林覆盖率达50%,而今天仅有20.36%。
资料三:过度放牧使许多草场退化沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
(1)植物通过_____作用维持碳﹣氧平衡。
(2)资料三中过度放牧导致的结果是_____。
(3)蒸腾作用参与生物圈的水循环,请结合资料谈谈蒸腾作用在水循环中起什么作用?(写出两条)_____、_____。
(4)请推测我国森林覆盖率降低的原因是(写出1个即可)_____。
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【题目】下列关于动物运动的叙述不正确的是( )
A.动物的结构与其运动方式是相适应的
B.人体的任何一个动作都是由肌肉的收缩牵动骨来完成的
C.蜜蜂采蜜不需要消耗能量,且能够积累能量
D.动物通过运动可以主动捕食和逃避敌害,有利于自身生存及繁衍后代
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【题目】下列有关生物体结构层次说法正确的是( )
A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
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【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实该广告的真实性,邀你一起做实验,实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。
甲区域 | 乙区域 | ||
实验步骤 | 第一步 | 放20条蚯蚓 | 放20条蚯蚓 |
第二步 | 每天喷10毫升1%洗手液 | 每天喷10毫升 ① | |
第三步 | 两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的② | ||
实验结果 | 2条 | 38条 |
(1)完善实验过程:①处应填_____,②处应填______。
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是___。
(3)两组实验除了是否喷洒1%洗手液以外,其他条件均_____且适宜。
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的____作为得出结论的依据。
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【题目】科学探究:
2018年3月,某某市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田,导致萌发的麦苗稀稀拉拉。小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率?
因此他设计了如下探究实验:
(实验假设):造纸废水会降低小麦种子的发芽率。
(实验方法步骤):
① 取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒 大而饱满的小麦种子平均放入A和B中;
② 向A培养皿中倒入适量的造纸厂废水,向B培养皿中倒入适量清水;
③ 将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养.每天观察一次,连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况;
④ 根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:
A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%。
根据实验方案,回答下列问题:
(1)A、B两个培养皿中,起对照作用的是____________组。
(2)为了使实验结果更加准确,小明应反复做几次实验,然后取几次实验小麦发芽率的____________作为实验结果,这样做的目的是______________________________。
(3)B培养皿中的小麦种子有些没有萌发,可能原因是_____________________。
(4)根据上述实验的方法步骤,小明基本可以得出的实验结论是:______________________________。
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【题目】中纪委2014年反腐力度空前,强调打苍蝇(即基层人员)和打老虎(即高层人员)同等重要,用苍蝇和老虎形象地比喻了这些违纪违法的国家工作人员。从生物的视角看这两种动物,有关说法正确的是( )
A.老虎和苍蝇的共同特点是体内有脊椎
B.苍蝇的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,属于完全变态
C.老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要特征包括胎生哺乳、体温恒定等
D.蜈蚣、蟹、蝗虫与苍蝇全身被有外骨骼,都是昆虫
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【题目】比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系,下列说法错误的是( )
A.都必须依靠现成的有机物维持生活B.只有病毒没有细胞壁
C.病毒只能寄生在活细胞中D.细菌和酵母菌都有细胞核
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