A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.线形动物

（1）在该实验中，小明提出的问题是：玉米叶能替代桑叶来饲养家蚕吗？　

（2）请根据问题作出假设：____。

（3）为设置对照实验，小明将40只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组，甲组用一定量的桑叶饲养，乙组用一定量的玉米叶饲养，其他条件相同且适宜。每天观察家蚕的取食情况并做记录。

（4）小明在实验中选取40只家蚕幼虫而不是4只，目的是_____。

（5）为了使实验更有说服力，小明重复做了几次实验，小明得出的实验结果应是几次实验的_____（填字母）。

A．最小值 B．最大值 C．平均值

（6）甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟，20多天后，19只吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食变弱、死亡。由此，小明通过分析得出实验结论：_____。

材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法，它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。

材料二：《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线，剧情轻松诙谐、情节爆笑、对白幽默，还巧妙地融入了社会中的新鲜名词。

（1）根据行为的发生，乌鸦第一次吃到果仁是___行为，是由____决定的：材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是____行为，这种行为是个体在___因素的基础上，通过环境因素的作用，由____和___而获得的行为。一般来说，动物越___，该行为就越复杂。

（2）羊村的羊过着自由而有序的生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间还出现了程度不同的____，甚至个体之间出现了不同的______等，共同维持群体生活的正常进行，这属于____行为，研究动物行为的方法，主要有____和___，以及这两种方法的结合。

①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤空气 ⑥田鼠 ⑦蝗虫

A.①②⑤⑥B.③④⑦C.①③④⑤D.②⑤⑦

A.禁止开发与利用动物资源B.合理地开发与利用动物资源

C.不反对盲目发展与利用动物资源D.可以掠夺式开发动物资源

A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.迁徙行为

A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子