A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.体内有气囊D.具有锐利的爪

A.单细胞生物对人类都是有害的B.有的变形虫会使人得痢疾

C.有些蓝细菌会引起“水华”现象D.草履虫能净化污水

A.蚯蚓和蟒蛇B.蟾蜍和蚯蚓C.青蛙和海豚D.鲫鱼和大鲵

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ 作出假设：____________________________。

（2）制订、实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了____

和_________两种环境。该实验的变量是_____________。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_________（填“能”或“不能”）可以得出准确的结论。

（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理____________________

（4）结论：__________________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_________________的环境中生活。

A.观察小鱼尾鳍内的血液流动时，毛细血管内血细胞呈单行通过

B.探究馒头在口腔中的变化时，加入唾液、馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后馒头块变蓝

C.动物的运动是多系统协调配合的结果

D.小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验与蚯蚓走T形迷宫的实验中，小鼠“尝试与错误”的次数要少些，说明动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

B.鱼离开了水一段时间后就会死亡

C.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

D.北极熊能生活在寒冷的北极，它的皮下有厚厚的脂肪

A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸

B.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官

C.虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力

D.鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳

A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B.叶的表皮细胞中含有叶绿体

C.保卫细胞控制气孔的开放和关闭D.叶脉具有输导和支持作用

（1）小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的____增加。

（2）该探究活动的实验变量是____，小明重复多次实验的目的是___。

（3）预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显___色。

（4）小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布____。

A.骨骼肌接受刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动

B.动物的运动系统由骨和肌肉组成

C.动物的运动，不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合

D.蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动