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科目: 来源:不详 题型:解答题

二十世纪,科学家希尔曾做如下实验如图所示,请你分析并回答下列问题

魔方格

(1)据你分析,图b气泡中的气体是______,如何设计实验来验证气体中所含的气体成分?______.
(2)通过实验可以看出,光合作用进行的场所是______.
(3)通过图b和图c的比较,可以说明什么问题?______.
(4)希尔的这个实验证明了光合作用的条件是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时(银边天竺葵叶子的边缘没有叶绿体);
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液,观察现象.
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的______运走耗尽.
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为______色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是______,该实验的变量是______.
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料______.
魔方格

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科目: 来源:聊城 题型:解答题

水城中学七年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置放在阳台上;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,酒精脱色处理,然后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
请分析回答问题:
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是______.请你说出探究其中任意一个变量的一组实验是______(回答提示:××和××是探究变量××的一组实验).
(2)实验现象说明A、B两叶片的绿色部分都含有淀粉.请你说出B叶片绿色部分淀粉的来源是______.
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果______.
魔方格

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科目: 来源:槐荫区三模 题型:单选题

如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是(  )
A.氧气、氧气B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳D.二氧化碳、二氧化碳
魔方格

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科目: 来源:高安市三模 题型:填空题

选一盆银边天竺葵(如图),进行如下实验:?
①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再将2cm×2cm不透光的黑纸片夹在绿色部位(图中B处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此纸片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.?
②把叶圆片放入盛有某溶液的试管里,经热水浴脱色.?
③把经脱色的叶圆片再放入清水中漂洗.?
④把经过漂洗的叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在叶圆片上.?
分析上述实验过程,请完成下列问题:?
(1)实验中,将天竺葵预先放在黑暗处48小时的目的是______.?
(2)实验中用于脱色的溶液是______,使叶片中的______溶解,叶片变成______色.水浴加热的目的是防止______.
(3)A、B、C三个叶圆片,变成蓝色,原因是______.?
(4)______叶圆片说明了光合作用需要光,______叶圆片说明了光合作用需要叶绿体.?
魔方格

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科目: 来源:临沂 题型:解答题

将暗处理后甲叶片的主叶脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示).置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色.该实验证明植物进行光合作用需要(  )
A.H2O和CO2B.叶绿素和阳光
C.H2O和阳光D.H2O和叶绿素
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:单选题

银边天竺葵叶片的边缘呈白色,其他部分呈绿色.将银边天竺葵的叶片经过暗处理、光照脱去色素、漂洗、滴上碘液等实验步骤后发现,叶片的边缘不变蓝,其他部分变蓝,这个实验可以说明(  )
A.二氧化碳是植物进行光合作用的原料
B.光是植物进行光合作用的条件
C.叶绿体是植物进行光合作用的场所
D.氧气是植物进行光合作用的产物

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,是某学生为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,请分析回答问题:

魔方格

(1)按照装置可以有气泡产生的是______.
(2)能说明题目中所要探究的问题的对照实验是______.
(3)不能形成对照实验的哪两组?为什么?______.
(4)另一名同学感觉收集气体太慢了,为了使甲中尽快收集满气体,在不添加植物的情况下应该如何调节处理?______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

二十世纪,科学家希尔曾做过如下实验,有关实验的分析不正确的是(  )

魔方格
A.装置b中气泡内的气体是氧气
B.实验表明光合作用的场所是叶绿体
C.c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
D.实验表明光照是光合作用的必要条件

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将叶片的叶脉切断,产生的影响是(  )
A.光合作用不能顺利进行B.物质运输受阻
C.叶片不能进行正常伸展D.以上说法均正确

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同步练习册答案