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【题目】某同学对“发酵现象”实验作了如下改进∶
编号 | 纯净水 | 白糖 | 发酵粉 | 瓶口处理方式 | 2 天后,实验现象 |
1号瓶 | 400ml | 10g | 1g | 套上气球,并用线扎紧瓶口 | 不断冒出气泡,气球膨大 |
2号瓶 | 400ml | 10g | 不加 | 套上气球,并用线扎紧瓶口 | 不冒气泡,气球不膨大 |
(1)加入白糖的目的是____________ ,酵母菌的营养方式是__________,需要从外界获取有机物。
(2)2号瓶在该实验中起_________作用。
(3)1号瓶气球膨大,说明在发酵过程中产生了______________。
(4)用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁,感觉1号瓶温度明显高此,说明在发酵过程中释放了__________。
(5)取下套在1号瓶口的气球能够闻到酒味,这说明发酵过程中产生了____________。
(6)生活中人们可以利用酵母菌制作___________。
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【题目】某校八年级生物兴趣小组到一森林公园进行植物类群和分布调查,发现在旧墙壁、树干或岩石上分布有许许多多呈灰绿色的植物斑块,引起了全体小组成员的极大兴趣。经过采集标本、实地拍照,用放大镜观察,回到学校后,又通过上网查阅资料认定它是由__________结合而形成的一种生物共生体——地衣,素有自然界“开路先锋”之美称。其生活方式是藻类通过__________为真菌提供__________,真菌可以供给藻类__________和__________。
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【题目】小明同学到超市做调查,他看到的食品有:冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼,请你与他一起对上述食品的防腐方法进行分析,并回答下列问题:
(1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们在食品中的__________,从而达到防腐的目的。
(2)汤圆和冻鱼的保存方法是____________________。
(3)纯鲜奶使用的灭菌方法是____________________。
(4)在上述条件下食品能否永久保存?____________________。
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【题目】储藏水果蔬菜时,往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳,或低温冷藏,主要目的是( )
A.消耗蔬菜水果中的有机物B.促进仓库内气体流动
C.降低仓库的温度D.抑制蔬菜水果的呼吸作用
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【题目】鱼能在水中呼吸,而人却不能。这是因为鱼血液中的二氧化碳能排到水中,其途径是( )
A.血液→鳃→口腔→水B.血液→鳃→鼻→水
C.血液→鳃→水D.血液→鼻腔→口腔→水
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【题目】以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤,错误的是( )
A.取两种树的落叶,各为一组B.两树叶都要灭菌
C.实验过程中始终保持落叶潮湿D.一组放在无菌条件下,一组接种细菌后放在无菌条件下
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