（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：

①_____；②_____。

（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组_____实验，变量是_____。本实验应重复进行1-2次，取平均值，目的是_____。

（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是_____。

（4）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小，在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是（________）

A.任意添加激素，提高产量，利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体。

D.在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长。

A.鸽子的羽毛适于飞行B.河蚌的外套膜利于呼吸

C.鲤鱼的鱼鳍适于游泳D.蜥蜴的鳞片利于保持水分

（1）进入青春期，男孩和女孩出现的一个显著特点是_____，骨骼也迅速发育，这时应该多吃一些含_____多的食物及含_____多的食物。

（2）月经期，由于盆腔充血，有时会出现轻微的疼痛或不适感。下列关于月经期女生要注意的问题，表述错误的是_____。

A.避免着凉、避免烟酒 B.有足够的睡眠和休息

C.使用清洁的卫生巾 D.可进行剧烈的体育锻炼

（3）进入青春期后，男性身高增长速度比女性_____。女性进入青春期的平均年龄比男性来得_____。

（4）青春期的男生开始长胡子了，这和性器官中的_____分泌的_____有密切的关系。

（5）青春期是一生中_____和_____的黄金时期。

（6）青春期的男孩和女孩心理上发生明显的变化，有了强烈的_____，遇到挫折又有_____，渴望得到家长和老师的关怀。

（7）进入青春期，同学们心理上也发生着明显的变化，在你日常的学习和生活中，下列选项中，正确的观点和行为包括_____（填写数字序号）。

①我已经长大，我的事不用你管

②内心世界复杂，不想跟家长交流

③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流

④我行我素，不听老师的劝告

⑤正确认识男女同学两性上的差别，处理好同学关系

（2）植物依靠动物________________顺利地繁殖后代和扩大分布范围.

（3）人体运动是以______杠杆，______为支点，_______为动力形成的。

（4）人和动物的染色体分为___________和____________。

A.没有细菌B.细菌被冻死了C.细菌繁殖的速度很慢D.细菌很少

A.地球上最初的生命诞生在原始海洋中

B.关于地球上生命起源的学说中，被大多数学者普遍接受的是自然发生论

C.人类与现代类人猿的共同祖先是南方古猿

D.人类祖先与猿分界的最重要标志是会制造和使用工具

A.每一种传染病都是由一种或几种病原体引起的

B.给刚出生的婴儿接种卡介苗属于计划免疫

C.能引起人体产生抗体的物质叫抗原

D.抗体具有特异性，抗体一旦在体内产生即可终生存在

入夏以后，恼人的蚊子又“活跃”起来，为了减少蚊虫的叮咬，某小区物业工作人员决定每天向小区池塘内喷洒“无敌”牌灭蚊剂。喷药一段时间后，池塘内的一些鱼类等动物陆续出现了死亡的现象。

某同学通过查阅资料知道了该灭蚊剂对水生小动物具有一定的毒性，而水草A和水草B对该灭蚊剂有一定的降解作用。为了比较单独投放一种水草和混合投放两种水草对该灭蚊剂的降解效果，甲同学决定利用若干玻璃鱼缸、自来水、“无敌”牌灭蚊剂、小金鱼、水草A和水草B等进行实验，实验方案如下：

①取3个相同规格的玻璃鱼缸，分别加入5升自来水，编号甲、乙、丙。

②选择6条I__的小金鱼，平均分成3份，分别投入甲、乙、丙鱼缸中。

③在甲、乙两个鱼缸中分别加入生长良好的200克水草A和200克水草B；向丙鱼缸中加入II__。

④向三个鱼缸中分别加入10毫升“无敌”牌灭蚊剂。

⑤将三个鱼缸放在Ⅲ__的同一地点。

⑥每天定时观察各鱼缸中鱼的活跃程度，持续观察几周并记录。

（1）请你帮助甲同学完成上述实验方案：

I_________ II________ Ⅲ________

（2）请你找出，上述方案中需要改进的地方加以改正：_______

（3）经过完善和改进实验方案后，甲、乙、丙三个玻璃鱼缸能否看成是一个生态系统?____（能或不能），你的理由是__。

（4）物业工作人员向小区池塘内喷洒“无敌”牌灭蚊剂，主要目的是消灭蚊子的________期。蚊子和小金鱼这两类动物身体结构上的主要区别是_________。

A.转基因技术B.克隆技术C.嫁接技术D.杂交技术

A.能提供蛋白质的奶类B.能补充维生素的果蔬类

C.能提供脂肪的油脂类D.能提供能量的谷类