（1）进入青春期的中学生，身体发生了重要变化，女生的变化主要是由_____分泌的雌性激素作用的结果。

（2）为了研究甲状腺激素对生物的发育产生什么样的影响，某学习小组同学以蝌蚪为研究对象，设计了如下探究实验：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．每天记录蝌蚪生长发育的情况。

①在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你加以改进完善：_____。

②在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是_____。

③如果实验按你修正后的方案进行，预期的实验结果是先发育成幼蛙的是_____缸中的蝌蚪。

④如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择25只同种、同一批的小蝌蚪，将其_____切除，其余条件应与_____组相同（填“A”或“B”）。

⑤青蛙在繁殖期间通过鸣叫求偶，从行为的获得途径来看，这种繁殖行为属于_____行为。

A. 地瓜、南瓜的原材料主要应是二氧化碳和水，而芋则是水和无机盐

B. 地瓜的原材料是水和无机盐，芋是水和泥池中的营养物质，而南瓜则是二氧化碳和水

C. 地瓜、南瓜、芋的原材料主要应是二氧化碳和水

D. 地瓜、南瓜和芋的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳

①叶变态为叶刺 ②叶上有蜡质层 ③叶大 ④叶小 ⑤植株高大 ⑥植株矮小 ⑦根系发达

A.①②④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①②③⑤D.②④⑤⑦

A.能促进呼吸作用的进行B.能抑制呼吸作用的进行

C.能够调节光合作用强度D.使细菌等微生物不能生存

A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的

B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

C.种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土

D.玉米为雌雄同株植物，借助风力完成异花传粉

A.小溪流中的水绵，属于藻类植物，没有根茎叶的分化

B.在阴暗潮湿的地方发现大量蕨类植物，有真正的根，有简单的输导组织

C.引进的银杏树素有“活化石”之称，其种子裸露，没有种皮包被

D.垂柳和合欢树属于被子植物，又称为绿色开花植物

A.角质层B.生发层C.真皮D.黑色素

A.生物种类的多样性B.遗传(基因)的多样性

C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性

A.臂骼肌具有受刺撤而收缩的特性

B.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动

C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨

D.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

A.维生素B1B.维生素DC.维生素AD.维生素C