A.抗体可存留在人体内B.是一种特殊的蛋白质

C.能破坏和排斥所有病原体D.是在抗原的刺激下产生的

A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境

B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液

C.“模拟精子与卵细胞随机结合的实验”时，取出的棋子不用放回去

D.“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物”

A.原始生命B.低等的动植物

C.复杂有机物D.简单有机物

A.比较法B.实验法C.调查法D.资料分析法

A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙刚产下的卵块中含有受精卵

C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

材料艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写为“AIDS”，音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒，英文缩写为“HIV"。该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡.艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。

（1）HIV属于_______（传染源、病原体）。HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点______。

（2）茂名市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于_______。

（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因为患者的免疫系统瘫痪，无法产生抵御病菌和病毒的_______，导致特异性免疫能力丧失。

（4）下列人类的行为中不会感染艾滋病的是（______）

A.不安全性行为 B.母婴传播 C.血液传播 D.蚊子叮咬

（1）西瓜用种子繁殖后代，这种生殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖。

（2）亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了黄色果肉，这种现象在遗传学上叫做______现象。

（3）西瓜的遗传物质是______，它具有______结构。

（4）西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜秧上所结的果实中,种子胚的基因组成是_____。

A.成体既能在陆地上生活，也能在水中活动B.青蛙的发育方式是变态发育

C.雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对促进排卵受精D.青蛙的受精方式是体内受精

A.细胞壁，叶绿体B.细胞壁，细胞核C.细胞质，叶绿体D.液泡，细胞核