A.身体流线型―减小飞行阻力B.骨中空或愈合―骨骼既轻便又牢固

C.体内有许多气囊―进行气体交换D.胸肌发达―提供充足动力

（1）袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了__________________多样性改良作物品种的典型实例。

（2）有人对水稻、小麦和大豆进行分类，整理如下表所示。

上表中，包含生物种类最多的生物分类单位是_______，最基本的分类单位是_______。表中水稻和_______的亲缘关系更近。一般不同生物所处的共同分类等级越_____（填“大”或“小”），它们的相似程度越大，亲缘关系越__________（填“近”或“远”）。

A.个体微小要用电子显微镜才能观察到B.可以独立生活

C.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.没有细胞结构

A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.小鼠走迷宫D.蜘蛛结网

（1）第一道防线：①组成：___________。②功能：阻挡_______________；它们的分泌物有_____作用；呼吸道黏膜上有纤毛，具有_________异物(包括病菌)的作用。

（2）第二道防线：

①组成：体液中的___________________。

②功能：溶菌酶使________溶解，吞噬细胞将_______吞噬消化。

（3）第三道防线：

①组成：_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫细胞(即_________)。

②功能：一定的抗体能与一定的_____结合，从而促进_________的吞噬作用，将_____清除，使病原体失去致病性。

A.肌肉B.关节C.骨D.神经

A.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物

B.青蛙和蜥蜴都用肺呼吸，但它们的肺结构简单，靠皮肤辅助呼吸

C.两栖动物、爬行动物的生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖

D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，既保护身体又减少体内水分的蒸发

（1）鱼的主要特征是：生活在水中，体表有__________覆盖；用_________呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

（2）将鱼放在________（填“清水”或“BTB溶液”）中，一定时间内观察____________，若________________，则说明鱼呼吸产生的二氧化碳排放到了溶液中。

（3）在生长着许多藻类植物的池排中，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，太阳出来一段时间后，鱼便停止了浮头。鱼浮头是因为：_____________________________；鱼停止浮头是因为：___________________________________________________________。