非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病，这种传染病具有超强的传染性，致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月，在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月，在冻内中可存活数年。目前，这种病毒只在猪类中传染，并不会传染给其他动物，也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉，经过70℃的高温，30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉，对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情，国际惯例均为封锁疫区，对感染的猪全部扑杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒；其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域，并对进出人员、车辆进行严格消毒处理，同时尽可能封闭养猪区域，避免其与野猪、其他动物接触；此外。严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。

（1）从传染病角度看，非洲猪瘟病毒属于_________（填“抗原”或“病原体”）。它的与众不同的特点是没有______结构。

（2）对进出人员、车辆进行严格消毒处理，严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪，这属于预防传染病的哪个措施? ________________________________________________________________________。

（3）“吃不起”“从此改吃素”等都快成了人们讨论猪肉价格时的口头禅了。最初的肉价上涨十分单纯，就是因为非洲猪瘟，猪大量的被传染死去，使得生猪产量急剧下降。患了非洲猪瘟的猪从传染病角度分析，属于传染病流行的哪个基本环节（_____）

A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．病原体

（4）预防非洲猪瘟从我做起。下列做法不可取的是（_____）

A．去防疫站举报乱扔死猪行为 B．大力宣传不要吃猪肉

C．不要进入封锁疫区 D．进出养猪场的人员都要消毒

A.太平洋B.撒哈拉沙漠C.泰山D.地球大气层的上部

A.种子植物B.裸子植物C.藻类植物D.蕨类植物

A.生物分类是研究生物的一种基本方法

B.分类单位越小，其中的生物共同特征越多

C.分类单位越大，其包含的生物种类反而越少

D.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据

A.先天性行为是学习行为的基础

B.“尝试与错误”是常见的学习行为

C.小鼠走迷宫获取食物的行为是先天性行为

D.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂

A.白化病B.流行性感冒C.心脏病D.糖尿病

A.扁形动物身体呈左右对称，有口有肛门

B.线形动物身体分节，体表有角质层

C.鱼的身体大多呈流线型，可以减少在水中运动时的阻力

D.两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体都生活在陆地上，用肺呼吸