【题目】生物种类的多样性实质上是_________的多样性。我们要辩证地看待鼠、蚊、蝇等有害动物，鼠、蚊、蝇繁殖力强，对人类和部分动物是有害的，必须加以防控。但它们也是食物链中的一环，对维持____________的平衡有着重要的作用。同时，任何一种生物都是一个_________库，如果人们对这些生物开发研究，也可以利用其为人类造福。

【题目】被子植物中，往往作为生物学分类重要依据的器官有_________、_______和________。桃与樱桃都是隶属于__________科的植物。

A.动物破坏了生态平衡

B.动物能为植物传播花粉和种子

C.动物能促进生态系统的物质循环

D.动物在维持生态平衡中起着重要作用

A.青蛙B.鲫鱼C.家鸽D.家免

A.大象B.大鲵C.扬子鳄D.蜥蜴

A.有的有害，有的有益B.都能引起人类患病

C.细菌病毒可以帮助人类杀死细菌D.可以利用病毒来防治农业害虫

A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润C.鳃片完整D.体表无伤

（1）在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。

（2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。

（3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群_____、_____。

（4）生物多样性的实质是_____。

（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？_____。

（6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？_____。

资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。

小白鼠活动的区域一般限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特珠的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷官中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

（1）从行为的发生来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徒行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于_____行为。

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。

资料二：动物在生命世界中，上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹅”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”；“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”……

（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：密蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子。它们的分类依据是体内是否具有_____。

（4）小白鼠生殖发育的特点是_____。

（5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举与其飞行生活相适应的生物形态结构特征_____、_____。

（1）他们提出的探究问题是_____________

（2）甲、乙两组实验中所设计的变量是____________，甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的是为了______________。

（3）乙组鲜猪肉变质的根本原因是_____________。