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【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(1)甲表示是____ _的消化曲线,因为其在消化道[ ] 才开始被消化;乙表示 的消化曲线,因为其在消化道 [ ] 开始被消化;丙是表示_____ ___的消化曲线,因为其在消化道[ ] 才开始被消化。
(2)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从__ ___ __进入消化道。含消化液种类最多的部位是[ ] 。能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液有 。
(3)糖类、蛋白质和脂肪彻底消化和吸收的部位是_________________________。
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【题目】如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题:
(1)该食物网和__________一起构成了该生态系统中的生物成分.
(2)写出其中最长的一条食物链__________.
(3)正常情况下,图中数量最少的生物是__________,这是因为食物链中能量流动是__________.
(4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于__________之中.
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【题目】人类生男生女的奥秘可用如图表示,据图回答问题
(1)写出图中序号所代表的染色体符号 ① ② ③ ④ 。
(2)国家提倡一对夫妇可以生育两个孩子,假使一对夫妇第一胎生的是男孩,预测第二胎生女孩的机会是 %
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【题目】下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)精子和卵细胞结合的场所是[ ] 。
(2)胚胎发育的主要场所是[ ] 。
(3)胚胎发育成胎儿后,通过____________从母体中获得所需的营养物质和氧。
(4)图中的胎儿当其发育成熟后就从母体中产出来,该过程叫________________。
(5)青春期是生长发育的重要时期,进入青春期的第一个信号是 。
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【题目】豌豆的种子有绿色和黄色两种,一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子,这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图所示,右图表示豌豆植株的受精过程。请根据图表分析回答:
种子颜色 | 黄色 | 绿色 |
种子数目 | 143 | 47 |
(1)如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因,根据上表中的数据可知,_______是显性性状,143颗黄色种子的基因型是_______________。
(2)如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉,经过受精作用形成的种子中,绿色种子占的比例是___________________。
(3)豌豆植株在生殖过程中,通过结构7或[ ]___________将基因传递给子代。已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条,则结构7中有____个DNA分子。
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【题目】下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为 ;豌豆的紫花和白花这一性状称为 。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 。]后代白花的基因组成是 。
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【题目】某对夫妇生了一对双胞胎儿女,如图一为其生儿生女图解,图二为其儿子体细胞中控制卷舌性状的一对基因位于染色体上的示意图,请据图回答:
(1)B和C所含的性染色体分别是 ,1中的性染色体是 .
(2)A、B、C中的染色体数目都是 .
(3)1和2不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到 中,最终附着在其内膜上,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育为胚胎,胚胎发育为胎儿,胎儿通过 从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过该结构经母体排出.
(4)图二中染色体的成分主要是蛋白质和 .人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,该夫妇的儿子表现为能卷舌,据此可堆断不能卷舌为 (填“显性”或“隐性”)性状.已知父亲为不能卷舌,则母亲的基因组成是 .
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【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示 的消化过程,可知C的位置是胃部。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 乳化后才能被消化成甘油和 。
(4)食物在图中的 (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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【题目】如下图是植物嫁接过程的示意图,请回答下列问题:
(1)图甲中A是 ,B是 。
(2)甲图所示的嫁接方式是 ,乙图所示的嫁接方式是 。
(3)要使一棵植物长出多种口味的水果,就要用嫁接。嫁接时,应该使A、B的 紧密结合在一起。
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【题目】图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)图1中动物 属于我国特有的珍稀动物。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是: ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成? 。
(3)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,指出其发育方面的共同特点: 。
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