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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图所示:
实验结果如下:
生态瓶编号 | A | B | C | D |
瓶中小鱼生存时间/天 | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与 和 有关。
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是 。
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,可能的原因是 。
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气。
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【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用玉米种子做了如下实验。
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
(2)取6粒玉米种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾上。
(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如下图所示。
(4)将三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子萌发,C杯内种子没有萌发。请回答问题:
(1)将A与B、C玻璃杯进行比较,可以研究 对种子萌发的影响。
(2)有同学将B、C作为对照实验来探究光照对种子萌发的影响,这样设计是否合理?若不合理请指出原因:_______________________________________________________________。
(3)在早春农民播种某些作物后常采用地膜覆盖的方法,这主要是为了___________________,利于种子的萌发。若对此条件进行探究,你认为本实验该如何设计,请简单的写出你的实验探究过程:______________________________________________________________________________________。
(4)在移栽玉米幼苗时,为保证成活率,需要带土坨,这样做的目的是______________________。
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【题目】下图是昆虫和青蛙的生殖及发育过程,请据图回答问题:
(1)甲、乙、丙所示生物的发育起点是__________________。
(2)甲图所示生物的发育过程叫________________,它与乙图所示生物的发育过程相比较,其主要不同表现为该发育过程没有[ ]______________。
(3)丙图表示青蛙的生活史, [2]、[4]的呼吸器官分别是_________________,它们之间的差别很大,属于______发育。
(4)在丙图中卵和精子的结合是在哪里进行的,这种受精方式是什么?________________。
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【题目】请阅读下列资料,回答有关问题。
南瓜在中国各地都有栽种。嫩果味甘适口,是夏秋季节的瓜菜之一。老瓜可作饲料或杂粮,所以有很多地方又称为饭瓜。在西方南瓜常用来做成南瓜派,即南瓜甜饼。南瓜瓜子可以做零食。南瓜开花的时候,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的问题。将多个品种的南瓜经过人工处理,还可形成令人炫目的一棵多种“瓜”的现象,极富观赏性。
(1)资料中,“解决了传宗接代的问题”的含义是完成了________过程,一棵多种“瓜”的现象是通过__________实现的。
(2)在大棚内种植南瓜,由于缺少蜜蜂等昆虫,可采取_________________的措施来保证南瓜的产量。
(3)不同的无机盐对植物的作用是不一样的,在南瓜的幼苗期可多施________,在南瓜的开花结果期,应多施_______。
(4)在种植南瓜的时候,农民伯伯选用粒大饱满的种子,原因是________________________。
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【题目】如图为家鸽呼吸结构示意图,请据图回答问题。
(1)写出图中序号结构的名称:
1 ; 2 ; 3 。
(2)家鸽每呼吸一次,在肺内完成气体交换的次数是 (填数字)。
(3)用箭头和数字表示出家鸽飞行时呼气过程中气体流动的方向 。
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【题目】下图为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题:
(1)图A中,完成托起哑铃的动作必须在____________的支配下,由肱二头肌________,同时,肱三头肌________ 来共同完成。
(2)图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时,关节的作用是______________________。
(3)图B中,关节软骨的作用是_______________________________。
(4)从图A中可以看出,肱二头肌附着在________上。
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【题目】如图是鲫鱼的外部形态示意图,据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出鲫鱼的外形呈 ,这种体形的意义是减少鱼在运动时遇到的阻力。
(2)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是 ,该结构的主要部分是 。
(3)鱼在水中通过尾部和 的摆动以及 的协调作用游泳。
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【题目】下图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ ]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的________,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的________,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[ ]________。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的________,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增加了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。
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