（1）采集：在校园墙角等 环境中采集葫芦藓．

（2）观察：

①用肉眼观察葫芦藓的形态和 ．

②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点．

③葫芦藓的孢蕨（如图）中含有许多生殖细胞： .

（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做 的指示植物．

A. 纯净水 B. 牛奶 C. 苹果 D. 面包

（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是 。

A．促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂

B．促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早

C．使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成

（2）若培养液的浓度 蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。

（3）一段时间后，由于植物具有 ，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用。

（1）养马岛海域生长着大量的藻类植物，浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受 的影响，藻类植物是水域中的生产者，对维持生物圈的 起重要作用。

（2）退潮后，露出栖息的礁石上的疣荔枝螺，锈凹螺，丽核螺等海螺，它们与环境融为一体，不易被发现说明 。

（3）下图是岛屿部分生物食物网简图，该食物网中带鱼和黑嘴鸥是 关系。若鯷鱼的数量大量减少，则 的数量减少最多。请写出含有带鱼最短的一条食物链 。

（4）养马岛海域的生物种类繁多，体现了生物 的多样性，生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态平衡具有 能力。

（5）从6月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一举措的意义是 。

（1）图中丙曲线表示____________的消化过程。

（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为___________。

（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的____________乳化后才能被消化。

（4）食物在图中的____________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

（1）填写图中各部分的名称：

1是________ 3是________ 6是________

（2）构成卵细胞的是________ ________ _______。

（3）[___]是胚胎发育的部位 （请填序号） 。

A．把该名同学送到医院的呼吸道科与其他病人一起住院治疗

B．向市疾控中心汇报

C．对与该同学有接触的人员进行检查与跟踪观察

D．对所处教室、宿舍进行全面、彻底消毒

（1）试管1和2比较，说明： 。

（2）试管2和3比较，说明： 。

（3）试管____ 和_ 比较，说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。

（4）试管2滴加碘液后不变色的原因是： 。