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【题目】下表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回答下列问题:
性状 家庭 成员 | 血型 | 眼睑 | 眼球虹膜的颜色 |
父亲 | A | 双眼皮 | 褐色 |
母亲 | O | 双眼皮 | 褐色 |
女儿 | A | 单眼皮 | 褐色 |
(l)女儿与父母眼球虹膜的颜色一致.这一现象叫 。
(2)在遗传学上,单眼皮与双眼皮被称为 。
(3)如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,女儿眼睑的基因组 成为 。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是 。
(4)父亲遗传给女儿的性染色体是 。
(5)如果女儿因病需要输血,家庭成员中最佳的供血者是 。
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【题目】要想探索生命的奥妙,需从了解细胞开始。下图是细胞结构模式图,据图回答问题:
(1)你能推断出,这是 细胞的结构图(选填“动物”或“植物”), 因为该细胞有 (任写一种)。
(2)图中,起到保护作用,还能与外界环境进行物质交换的结构是 (填图中字母),对细胞的生命活动起着控制作用的是 (填图中字母)。
(3)小明喜欢喝鲜榨果汁,这种汁液主要来自细胞的 (填图中字母)。
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【题目】分析表格中的数据和右图实验,回答问题。
(1)从表中数据可知:呼出气体中的氧气比吸入气体中的_____。
(2)按如图装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”,实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于____状态。
(3)实验中通入甲瓶的是空气,通入乙瓶的是______。
实验现象:____瓶中石灰水浑浊程度大。
实验结论:人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
实验分析:呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的______(填写结构)。
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【题目】馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验:
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。
(1)在该探究实验中能形成________组对照实验。
(2)面粉中的营养成分主要来自小麦(一种单子叶植物)种子的________。
(3)制作馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是________(填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”)。
(4)小麦根尖的成熟区有大量的________,这与根吸收水分的功能是相适应的。
(5)在植物的叶肉细胞中,既与生物圈中碳—氧平衡密切相关,又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是__________。
(6)下图是某植物一昼夜吸收二氧化碳速率的变化曲线。在A、B、C、D、E时分别选择一片大小、朝向、叶龄相同的叶,摘下后即放入酒精中进行脱色处理,再滴加碘液,清水冲洗,最后同时比较五个叶片的颜色,其中蓝色最深的是_______时所取的叶片。
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【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题。
(1)图中吃虫的鸟和蜘蛛的关系是 。为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是 。
(2)若大量捕杀蛇和猫头鹰,则鼠的数量会 ,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的。
(3)蜘蛛天生会织网,这种行为是 行为,由 决定。
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【题目】下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程,请据图回答下列问题:
(1)经过生理过程①进入C系统,主要为人体提供能量的物质是 。在A系统内能消化脂肪的消化液有 。
(2)进行生理过程②时,B系统内膈顶部是 (填“上升”或“下降”)。
(3)在C系统中,心脏里有防止血液倒流的结构是 。
(4)图示中生理过程⑤是人体重要的排泄途径,除此之外,图中表示排泄途径的还有 (填序号)。
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【题目】我们知道花的种类很多,但是不管是哪种植物的花,其基本结构都大同小异,下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请根据图回答以下问题:
(1)由图示可以推知,花是植物的 器官(选填“营养”或“生殖”)。一朵花的主要部分是雄蕊和 。
(2)桃花的结构中,[5] 将发育成果实,[6] 将发育成种子。
(3)果农在果园里放养蜜蜂后桃树的结果率就会提高,这是因为蜜蜂能促进 。
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【题目】如下图所示,某生物兴趣小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了光合作用的实验探究,方法步骤如下,请回答下列问题。
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。其目的是可以让植物通过 作用消耗掉有机物。
(2)用不透光的黑纸片对图中C处上下两面进行遮盖,和叶片中的 处形成对照。
(3)用装有氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将另外部分枝叶密封起来,使叶片的D处与叶片 处形成对照。
(4)将植物放在阳光下照射一段时间后,观察到透明塑料袋上有小水珠,这是植物进行 作用的结果。
(5)照射几个小时后.摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。将叶片放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,目的是脱去叶片中的 。
(6)把叶片放入清水中漂洗,将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,结果发现:只有B处变成蓝色,A、C、 D处均未变成蓝色。只比较A、B两处,能说明 。
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【题目】鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是( )
A. 两者所含气体成分多少相同
B. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C. 流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加
D. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
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