A．香醋--青霉菌 B．酸奶--醋酸菌

C．酱油--乳酸菌 D．面包--酵母菌

（1）从形态特征来看，五种植物由低等到高等的顺序是_____________（填字母序号）。

（2）可作为监测空气污染指示植物的是_______，原因是________________________。

（3）不能产生种子，但有根、茎、叶分化的是__________（填字母序号），其体内有__________。

（4）能产生种子的是__________（填字母序号），其中种子无__________包被的是____________________（填字母序号）。种子的生命力比孢子强的多是因为：①种子中的幼小生命体——__________结构复杂，且有__________保护；②种子的子叶或__________含有丰富的营养物质。

（1）绿色植物呼吸作用速率等于光合作用速率的两个时间点分别是____________（填图中字母序号）。

（2）绿色植物进行呼吸作用的时间段是____________（填图中字母序号），进行光合作用的时间段是____________（填图中字母序号）。

（3）由图推断，____________是影响绿色植物光合作用效率的重要条件。在CD段，因该条件过强，绿色植物为避免____________，叶片表皮上的某种结构部分关闭，使二氧化碳吸收量下降。请举出在农业生产上充分利用上述条件，提高作物产量的一个实例：____________________________________。

（1）A过程是指营养物质被 的过程．

（2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与 的运动有关．

（3）D过程是 与血液的气体交换，经过D过程后，血液中氧气增加．氧气进入血液后主要与 结合，通过血液循环运送到全身各处．

（4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的 以分泌汗液的形式排出．

（1）蜜蜂的运动方式是 。

（2）从动物行为的产生来看，蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？ 。

（3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分于 ；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有 行为。

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．环境影响生物 D．环境改变生物

A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

A．胃能消化淀粉，药物慢慢渗出

B．淀粉在口腔初步消化，药物渗出

C．胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠

D．胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠消化

A．大量的水以尿的形式排出 B．汗液蒸发过多

C．病人喝水太少 D．喝进去点水不能被吸收进血液