A．肺 B．血液

C．活细胞中的线粒体 D．心脏

A．不能产生卵细胞 B．阻碍了生殖细胞的结合

C．受精卵不能着床 D．胎儿不能获得营养

（1）从生态系统的成分看，草属于 ，兔、鼠、鹰等动物属于 。从生态系统的成分来分析，除了图中的生物外，还应该有细菌、真菌等 。

（2）该图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网。

（3）位于食物链中第二环节的生物通常是 （选填“植食性”或“肉食性”）动物。

（4）如果该环境中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会 。

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为________条。

（2）A表示父、母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体均为_________条。比a．、b减少 。

（3）B过程为受精。形成的e细胞叫_________，它的染色体数为_________对。

（4）C过程叫____________。f细胞是女儿的体细胞，其染色体为____________条。

（5）可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是__________的。

A．雌雄同体, 体内受精, 体内发育 B．雌雄同体, 体外受精, 体外发育

C．雌雄异体, 体内受精, 水中发育 D．雌雄异体, 体外受精, 水中发育

A. 右心室肺动脉 B. 左心室主动脉

C. 右心室主动脉 D. 左心室肺动脉

①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴利胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎利叶

A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④

A．口腔是消化淀粉最主要的场所

B．胃液可初步消化蛋白质、脂肪

C．胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用

D．肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

（1）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有___________。

（2）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，卵黄的表面有一个___________色的小圆点，该结构就是____________。

A．生殖和发育的特征 B．生长的特征

C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征