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【题目】小明在某次大笑中用力过猛,出现上、下颌不能合拢的现象,这是由于:
A.关节头从关节囊中滑脱 B.关节头从关节窝中滑脱
C.关节软骨发生病变 D.关节腔内有滑液
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【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。
请分析回答:
⑴该研究小组实验的目的是想同时探究光照和水分对豌豆种子萌发的影响。若将甲组和乙组进行对照,实验的变量是_________,比较这两组实验结果,可以得出的结论是________________。
⑵上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是_________。
⑶关于豌豆种子的萌发,下列说法正确的是(________)。
A.胚芽发育成芽 B.胚根突破种皮发育成根
C.胚轴伸长发育成茎 D.子叶发育成叶
⑷豌豆种子萌发时需要的能量主要是由________(填一生理活动)提供。同学们仔细观察后找到了甲组有些种子末萌发的原因,你认为最可能的原因是________________。
⑸大田中,豌豆种子萌发成幼苗,逐渐长大,开花结果。这一过程中需要不断地从土壤中吸收水和___________。豌豆花的__________能发育成果实。
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【题目】如图为维持人体正常新陈代谢活动的各器官、系统的图解。A、B、C、D表示人体和各系统,①—⑦表示人体不同的生理活动过程。请据图回答问题:
(1)A系统完成①过程的主要器官是小肠,B系统完成②过程的主要器官是肺,它们都有适于其生理功能的特殊结构,能充分体现_____________________相适应的生物学观点。
(2)食物中的营养物质进入A系统后,在各种消化液的共同作用下,被最终消化。食物进入小肠后,在肠液、胰液等消化液的作用下被消化成氨基酸、葡萄糖的营养物质分别是_________________。
(3)小肠中的营养物质、肺泡中的氧气进入C系统后,通过血液循环运输到全身各处的组织细胞中,运输的动力器官是________。
(4)血液循环流经D系统后,血液中____________含量明显减少了。
(5)A系统进行④过程叫排遗,D系统排出尿液的过程叫排泄。人体排泄的代谢废物中能通过三条排泄途径排出体外的物质是________。
(6)③过程是血液与组织细胞的气体交换,进入C系统的气体成分是_______。
(7)你可能患过感冒,也可能为此打过“吊针”。当注射液从你前臂的血管注入并运输到肺部时,药液经过的途径依次是(选择相关序号按顺序填空)前臂静脉→__________________________→肺。
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室
(8)人体的各项生命活动不仅受_________的调节,同时也受激素调节的影响。
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【题目】(8分)下图是鹦鹉羽色的遗传图解,请据图分析回答:
(1)亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为 ,鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对 性状。
(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是 ,后代蓝色羽毛个体的基因组成是 。
(4)鹦鹉体细胞中的染色体是 存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要 。
(5)若亲代鹦鹉再繁殖一个后代,该个体是蓝色的几率是 。
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【题目】图是桃的花和果实示意图,据图回答问题.
(1)花粉在[______]__________内产生.
(2)怒放后的桃花随风飘落,她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上.将来收获的甜美桃是经过传粉和__________由桃花的[______]__________发育而成的,桃仁是由[______]__________发育而成的.因此[______]__________和[______]__________是花的最重要的结构.
(3)在图5、6与7、8之间用箭头表示果实和种子的形成过程.
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【题目】如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题.
(1)图甲中[______]________只起固定作用,图乙中[______]__________除起固定作用外,还能吸收__________和__________.
(2)图中,具输导组织的植物是__________(甲或乙).
(3)叶片只有一层细胞,能监测空气污染的是__________(甲或乙).
(4)自然界植物的四大类群中以孢子生殖的除上述两种类群之外,还有__________,该类群的作用有__________(任意举出二种即可).
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