A．食物泡和叶绿体 B．细胞壁和叶绿体

C．细胞膜和叶绿体 D．细胞核和叶绿体

（1）该生态系统中的生产者是 。

（2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 和 。

（3）在此食物网中，最长的食物链是 。

（4）如果该生态系统被某种有毒物质大范围污染后，检测到有毒物质含量最高的是 。

（5）正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化， 图是正确的。

（1）填写各个结构名称[5] ___________、[9] ___________．

（2）图中有放大作用的结构是[ ___________和[ ] ___________．

（3）如果我们把一片叶子直接放在下，可以看清它的内部结构吗？为什么？

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片

A. ⑤-④--① B. ③-①-② C. ⑤-④--② D. ④-⑤-①-②

A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带

D．①蘑菇、②红桧、③地钱、④海带

A．整个植物体 B．根、茎、叶

C．叶片和叶柄 D．茎、叶

探究：菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？

（1）你的假设是: ____________________________。

（2）①寻找有菜青虫卵的叶片。

②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是

③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好，我们应该 。实验时只用一只菜青虫可以吗?_____ ___，为什么? ___________ _________。

（3）分析结果:你的预期结果是 _________________________。

（4）结论是________________________________。

（1）图中生产者是___________ ，该食物网中共有___________条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为: ___________。

（2）若由于某种原因，鹰大量减少，那么在短期内蛇的数量将会___________（增加/减少）。

（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是__________和___________。

A．学习行为 B．先天性行为

C．取食行为 D．防御行为

A．生长 B．癌变 C．分化 D．分裂