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【题目】观察花的结构,回答下列问题:
(1)有些被子植物开的花,艳丽芬芳,主要是为了吸引昆虫完成________________。
(2)受精时,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成________________,它就是下一代新生命的开始。
(3)在果实形成过程中,子房壁逐步发育成_______,位于子房壁中的胚珠发育成 。
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【题目】雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同.
(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在 一昼夜.
(2)甲、乙两组实验的变量是 .
(3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行 ,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中.
(4)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是 .
(5)如果把上个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL.通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 .
(6)根据甲、乙两组实验得出结论,应用与温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的 .
(7)丙装置可以用来验证 。
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【题目】下图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请回答下列问题。
(1)图中[6]_________对细胞起_______作用。
(2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[ ]_______中,其内液体叫作_______。
(3)若B取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的[ ]_______。
(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[ ]_______。
(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[5]_______、[2]_______、[4]_______3个结构,而且功能基本相同。
(6)A与B相比较,主要区别是无[1]_______、[6]_______、[3]_______。
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【题目】生产实践中,人们常用嫁接的方法进行植物栽培,请问成活的关键是( )
A.接穗要保持湿润 B.接穗和砧木的形成层紧密结合
C.嫁接的时间要选择好 D.接穗和砧木的选择
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【题目】如图所示,已知甲是由一个细胞构成的生物体,请看图回答下列问题:
(1)甲被切割后,乙不具有_______这个结构,所以死亡,而丙具有,随后又发育成甲,这说明_______是细胞生命活动的控制中心。
(2)甲一分为二变成两个新个体丁和戊时,丁和戊内的遗传物质与甲相比_____(选填“增多”“不变”“减少”)。
(3)若甲长期具有分裂能力,在往后的分裂中会不会越来越小?_______。原因是_____________________。
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【题目】如图为细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是 ( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分裂
C.过程③遗传物质发生了变化
D.过程④表示细胞分化
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【题目】如图是脑的侧面半球,据图填空:
(1)①是___________,它的表层叫做___________,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又可称为___________。人和动物的本质区别是:动物的大脑皮层上没有___________中枢。
(2)当图中[ ]___________受损,可引起呼吸、循环障碍而立即死亡;当图中[ ]___________受损,可表现出运动不协调。
(3)“中风”病人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,这是因为____________________________________________。
(4)有人患了“脑血栓”,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的___________
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