A．呼吸和运动 B．呼吸和吞咽

C．呼吸和消化 D．消化和吸收

A. 甲烷 B. 氢 C. 氧气 D. 水蒸气

（1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成,这使它的躯体运动灵活。

（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由: 。

（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 的感觉,这是摸到了 ,它具有 的功能。

（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 。

（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）:

______________________________________________________________。

（1）仔细观察叶绿体的形态时，观察到的物像最清晰的目镜和物镜的组合是和（ ）。

（2）在观察时，③与④的显微镜视野中比较明亮的是（ ）

（3）现有显微镜四架，其镜头放大倍率如下表：如果观察洋葱表皮时，则哪一架显微镜视野里的细胞数目最多？（用显微镜的代号回答）A．（ ）

（1）欲使显微镜亮度增强，可以调节图中的部件3和9．（ ）

（2）使用显微镜观察洋葱表皮时，如果由低倍物镜转成高倍物镜后，视野中的细胞数目变多。（ ）

（3）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，则污点可能在9上。（ ）

（4）如果在载玻片上写一个字母P，则显微镜视野内观察到的放大图形是b。（ ）

（5）如果显微镜视野中的物像偏在正上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向正下方移动。（ ）

（6）使用显微镜观察洋葱表皮时，若物像不够清晰应调节显微镜结构中的13粗准焦螺旋。（ ）

（7）在使用显微镜的过程中握镜的部位是12镜座（ ）

（1）图三是樱桃花的解剖图，最主要的结构是_________（填序号）。

（2）五莲大樱桃是由图三中的[ ]___________发育来的，大樱桃利用种子繁殖后代的方式属于___________生殖。

（3）如果图一表示呼吸作用，所进行的场所是_______，该同学想研究气体②，那么对图二装置所做的处理是___________。

（4）若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液（能吸收二氧化碳），则要探究的是图一中植物的光合作用中箭头___________（填序号）所表示的物质，植物叶片制造的④是通过运输到根部的。

（5）如果玉米种植过密，会影响植物的光合作用，请从光合作用的原料和条件的角度分析原因________________；_________________。

（1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 （用代码表示）。

（2）图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。

（3）从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: （至少答两点）。

（4）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。（填代号）

（1）图中生产者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 者。

（3）图中有 条食物链。

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 。

（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。

（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 和 。

（7）写出其中一条食物链：_________________________________________________