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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ）
A. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降
B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量都增加
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【题目】某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、水草、水鸭、蟹等归为一类，而将松、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类。他们是按照什么归类的：（）
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
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【题目】按照生活环境对下列调查到的生物进行归类，属于水生生物的是 （ ）
①鲫鱼 ②羊 ③麻雀 ④狗 ⑤水绵 ⑥玉米 ⑦ 鸡 ⑧鲤鱼
A. ①⑤⑧ B. ①②③ C. ④⑤⑥ D. ⑤⑦⑧
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【题目】分类单位的等级与包括生物共同特征及种类和数量间的关系是（ ）
A. 等级高，共同特征少，种类数量少
B. 等级低，共同特征少，种类数量多
C. 等级低，共同特征多，种类数量少
D. 等级高，共同特征多，种类数量多
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【题目】豌豆种子的子叶有黄色和绿色两种不同的颜色，孟德尔曾经做过一个实验：用纯种的黄色豌豆与纯种的绿色豌豆杂交，他发现杂交后所结种子（子一代）的子叶颜色都为黄色。据此回答下列问题：
(1)豌豆子叶的颜色有黄色和绿色之分，这在遗传学上称为____________。
(2)豌豆的子叶是由胚珠中的___________发育而来的，在豌豆种子萌发过程中，子叶的作用是________________________。
(3)由孟德尔实验可知，子叶颜色性状中，___________是隐性性状。
(4)若将孟德尔杂交实验中的子一代黄色子叶种子种下去，自花传粉所结种子的子叶颜色会有______种基因组成类型，_______种性状表现。
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【题目】科学的六步洗手法，90%左右沾污在手上的微生物都能洗干净。某校生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置（下图甲），设计了如下试验。请回答相关问题：
（1）⑴该实验提出的假设是______________________。
（2）你认为该同学的设计不足的地方是__________。
（3）细菌在适温、养料充足时，进行旺盛的__________ 生殖。在恶劣环境中，细菌会形成圆形或椭圆形的休眠体——__________，以度过高温、寒冷、干旱、辐射等不良环境。
（4）下列常见病中哪些是由细菌引起的_____________（多选）。
①SARS（非典） ②破伤风 ③禽流感 ④痢疾 ⑤足癣 ⑥肺结核 ⑦乙肝
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【题目】请据图回答下列问题：
（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为 。
（2）从三种生物的数量看，生产者是______________。
（3）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图____ ，表示丙的体细胞是图______________。
（4）若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是_____ 。
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