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【题目】张海同学在研究植物结构和生理的过程中,做了一系列实验,请分析回答:
(1)把刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图一所示,用弹簧秤测得整个装置重为0.65牛,光照6小时后,测得整个装置重为0.59牛。其重减少的主要原因是____________。
(2)张海同学完成了如图二所示实验,a装置中液体内的气泡主要成分是________,由此实验可以得出的结论是____________________________。
(3)若图三表示呼吸作用过程,则②代表的物质是___________________,图三中能够表示呼吸作用的曲线是_____________________。
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【题目】如图为枝芽与一段枝条的结构图.
(1)图2中的[g]是由图1中的[c] 发育而来的,图2中的[f]侧芽是由图1中的[e] 发育而来的,图2中的[h]茎是由图1中的[d] 不断伸长而来的.
(2)a是 ,作用是使d不断伸长,它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于 组织.
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【题目】如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)图中细胞开始分化的是[ ]
(2)图中的[3]是 ,属于 组织.
(3)植物根的长度能够不断增加,就是因为有[ ] 和[ ] 的缘故.
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【题目】春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果.图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成 .
(2)甲图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的 过程.甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是 .
(3)乙图中的[b]是由甲图中的[ ] 发育成的.
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【题目】下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是
A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降
C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降
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【题目】下图是女性生殖系统结构图,请你根据图示回答下列问题。
(1)写出上图中各序号所指的器官名称:
[ ① ]______________ [ ② ]______________
[ ③ ]______________ [ ④ ]______________
(2)[ ① ]的功能是_________________________________。
(3)精子和卵细胞在[ ]__________结合形成受精卵,受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行__________,形成多细胞的__________。
(4)胎儿发育成熟后通过[ ④ ]产出的过程称为__________。
(5)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不正确的。其实“试管婴儿”中的“试管”相当于图中的[ ]____________。
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【题目】“天上蟠桃,人间肥桃”。肥桃被誉为“群桃之冠”,屹今已有1100多年的栽培历史。如果你在肥桃飘香的季节到肥桃园参观,会看到每颗桃树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,可推测该树形丰产的主要原因是
A. 吸收利用太阳光的效率高 B. 吸收运输营养物质的效率高
C. 抗干旱、抗病虫害能力强 D. 抑制了呼吸作用和蒸腾作用
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【题目】关于染色体、DNA和基因三者之间的关系正确的是( )
A.染色体又叫基因 B.染色体位于基因之中
C.一条染色体上有一分子的 DNA D.一条DNA上只有一个基因
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【题目】下图为鸟卵结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]________,该结构与[ ]________和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]________共同构成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[ ]__________。
(3)图中[ ① ]是__________,内储存__________,为胚胎发育提供__________。
(4)在鸟卵的最外面有一层坚固的厚壳,它是图中的[ ]________,具有保护__________的作用。
(5)鸟的生殖发育摆脱了______的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
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