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【题目】下图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:
(1)口腔的消化腺[ 1 ]是 ,它分泌的消化液能初步消化 。
(2)人体最大的消化腺[ 3 ] ,它能分泌____ _ __。
(3)消化道中最膨大的部分[ 10 ] ,其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中, 在此开始被消化。
(4)消化吸收的主要场所是[ 13 ] ,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[ 12 ] ,最后粪便通过肛门排出体外。
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【题目】图中的图A、B为小明通过制作临时装片实验观察到的细胞图,图C为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)小明观察到的人的口腔上皮细胞图是 ________ 图,具有保护和支持作用这一结构的细胞图是 _________图。
(2)图A中出现的现象可能是哪个步骤操作不规范引起的?_____________________ 。
(3)为了更清楚的观察图B中的细胞结构,需要放大细胞,小明应先转动图C显微镜中 _______ 所示结构,使高倍物镜对准通光孔,并旋转_________把物像调至更清晰。
(4)若⑤的放大倍数是10×,则⑥的放大倍数是_____×即可使整个物像放大400倍。
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【题目】下图是反射弧的结构示意图。请据图回答:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)如果手被针刺,会发生缩手反射。完成这一反射活动的路径是 。(用标号和箭头表示)
(3)缩手反射属于 反射。(选填“条件”或“非条件”)
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【题目】生物实验小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如下图的三个装置:
注:植物、培养液、隔板(密封性好,不透水)、光照等其余条件都完全相同。请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:
(1)该实验共设置了______组对照实验。若甲、乙两组形成一组对照实验,则该实验的变量是__________,实验组是 ______ 组。
(2)若要探究光是绿色植物光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是__________。
(3)光照一段时间后均需取三个装置中的叶片进行酒精脱色处理并滴加__________液体来判断植物是否进行了光合作用。
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【题目】如图为某生态系统食物网简图,下列说法正确的是( )
A.该生态系统中共有5条食物链
B.该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自植物草
C.作为一个完整的生态系统的组成成分,图中还缺少分解者
D.鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
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【题目】下图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。
(1)曲线X代表 被消化的情况,曲线Y代表 被消化的情况。
(2)写出图中字母代表的器官的名称。
B. C. D.
(3)D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有 和 两种消化液。
(4)从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中 处开始的;蛋白质的初步消化是从图中 处开始的;食物在图中的 处,最终分解成能被人体吸收的营养物质。(填字母代号)
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【题目】下图是蝗虫的形态图,请回答:
(1)蝗虫身体可分为 部、 部、 部三部分.
(2)蝗虫的运动器官都着生在 部.包括 三对 两对.
(3)图中的[ ]是后足,它适于 运动.
(4)蝗虫有[3] 一对,是主要的视觉器官;有口器.
(5)蝗虫的身体、足和触角都是分节的.体外有坚韧的 ,有 柔软器官和 的作用.
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【题目】合理用药不仅能及时解除病痛,还能防止危害健康,下列做法不正确的是( )
A. 小病小伤可用家庭小药箱解决
B. 用药前仔细阅读药品说明书
C. 服用抗生素等处方药需遵医嘱
D. 首次用药或症状较重可加大用药量
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