A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

A. 0 1/2 B. 1/4100% C. 1/2 1/2 D. 0100%

(1)春天来了，湖水开始变绿是图中 ___类植物大量繁殖造成的（填标号）。

(2)从哪类植物开始，具有根、茎、叶的分化。____（填标号）。

(3)用种子繁殖的植物的有____；可用孢子繁殖后代的植物有____（填标号）。

(4)甲和乙两类植物的主要区别是：_______________________。

（1）在结构A 内进行的生理活动为 ，该生理活动能 有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了 该生理活动的强度。

（2）在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体① 和 ，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的 中起重要作用，制造的 还养育了生物圈中的其他生物。

（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的____________完成。

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_______，该器官的结构特点是由许多_______构成，内含丰富的毛细血管。

（3）家鸽的呼吸器官是图中[ ]______________。

【题目】光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（ ）

A. 海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水

B. 菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气

C. 萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色

D. 萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝

(1)若使用图1所示的镜头，观察到的物像放大倍数是____倍．此时，从目镜内看到的物像是放大的____像。

(2)实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的 ____。

(3)该组同学观察到的细胞结构与图3中的 ___（填“甲”或“乙”）结构相同。

(4)甲、乙两种细胞都有的能量转换器是____，它们的控制中心是____。

(5)观察时，发现视野中有污物“丁”存在。移动装片污物不动，更换目镜后，污物仍不动，则说明污物在____（填“装片”或“物镜”或“目镜”）

(1)甲装置可用来验证光合作用需要________________。

(2)乙装置可用来验证________________________，此装置必须放在_________的环境中。

(3)丙装置可川来验证____________________，丙装置中的试管内盛有______________。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？_____。若有，应怎样改进？________________。若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在_______的地方。

（1）A系统表示的是 ，图中①表示的生理过程是 ，完成该过程的主要器官是 。

（2）C 系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有 。

（3）在寒冷的冬天，人的饮水量尽管没有增加，但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水分由生理过程 (填数字）的排出量大大减少的缘故。

（4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，都有赖于 和 的调节作用，也依靠各种器官、系统的分工协作。

（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和差异很大，称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为 。

（2）D、E显示的生殖方式分别是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于 生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。