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【题目】某中学生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验:

(1)第支试管处理中存在一处错误,请将错误之处进行改正

(2)为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用,选用 两支试管进行对照.

(3)将这3支试管一起放入37的温水中,5﹣10分钟后取出这3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现 号试管不变蓝,这是因为 .如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色,可能的原因是 .(答案写出一种即可)

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【题目】下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列有关叙述中,不正确的是

A. AB段,肋间肌和膈肌都处于收缩状态

B. AB段,肋间肌的肌肉收缩,膈肌舒张

C. BC段,胸廓的前后径和左右径由大变小

D. B点,肺内气压与外界大气压相等

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【题目】能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?

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【题目】生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是

A. 白菜菜青虫食虫鸟 B. 阳光牧草牦牛

C. 蝗虫青蛙D. 水分牧草绵羊牧民

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【题目】家蚕吐的丝织成丝绸极大地美化了人们的生活。你知道当蚕宝宝开始吐丝作茧时,说明家蚕要进入什么时期吗?

A成虫期 B幼虫期 C卵期 D蛹期

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【题目】如图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)做运动时,把两块骨牢固地联系在一起的是[]

(2)[ ]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦.(填数字)

(3)骨骼肌两端的 可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上.

(4)在完成投篮动作时,提供动力的结构是

(5)哺乳动物的运动系统由 组成.

A、骨、关节、神经

B、骨、关节、肌肉

C、骨骼、关节、肌肉

D、神经、骨骼肌.

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【题目】

1)图中属于根冠的区域是标号 ,它对根尖具有 作用。

2)根吸收水和无机盐的主要部位是标号 的区域,因为此处有大量的[ ]

3)根生长最快的部位是标号 的区域,这个区域的细胞呈形。

4)根生长的主要部位是标号 ,这里的细胞体积较小、近似 形、有很强的 能力。

5)根吸收的水和无机盐可通过根、茎、叶中的 运输到

植株各处。

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【题目】图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系,请根据图回答下列问题。

1箭号表示吃与被吃的关系,与箭号含义相同的箭号还有[ ]。

2箭号表示鸟的遗体等被分解者分解,与箭号含义相同的箭号还有[ ][ ]。

3箭号表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物

4从这个例子可以看出,一幅图中,相同的记号如本图中的箭号可以有不同的 ,所以,观察中思考非常必要。

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【题目】下列不属于动物在自然界中的作用的是()

A. 帮助植物传播种子 B. 维持生态平衡

C. 帮助植物传粉 D. 制造有机物

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【题目】人体消化和吸收的最主要的场所是 ,最大的消化腺是

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同步练习册答案