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【题目】如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图,请分析后回答:
(1)腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a 和b ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.由此可见,腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的 .
(2)写出该生态系统中的食物链: .
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【题目】如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空.
(1)草履虫生活在淡水中,靠 进行运动.
(2)草履虫通过 从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外.
(3)草履虫消化食物的结构是[ ](填序号).
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【题目】下列是与生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲图所示昆虫的发育属于 发育。比蝗虫多了一个 (填写结构名称)的发育阶段。
(2)图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【 】 ,里面含有 。
(3)丙图中的生物个体发育的起点是 ,它的受精过程是在 中进行的。
(4)丁图中月季的生殖方式属于 生殖。后代具有 的遗传特性。
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【题目】下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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【题目】玉米的根冠切除以后,约5天后就可以再生出完整的新根冠.但在飞行的宇宙飞船中却不能再生根冠.其理由最可能是( )
A. 根冠的形成与大气中的CO2含量有关 B. 根冠的形成与光周期有关
C. 根冠的形成与昼夜温差有关 D. 根冠的形成与重力有关
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【题目】如图
(1)注明各部分名称:① ③ ④ ⑥
(2)脱臼指的是_____ 从________ 里滑脱出来。
(3)关节内滑液的作用是( )
A.润滑关节软骨
B.减少骨与骨之间的摩擦
C.使关节运动灵活自如
D.以上三项全是
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过[ ]________ 形成B。在此过程中,______________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。在这个过程中,怎样才能观察到染色体? _________________。
(3)B通过[ ]_______ 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)图中___________ 能产生和传导兴奋。
(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
(6)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和________________。
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