A．①②③④⑤⑥ B．③②⑥⑤④① C．③④②⑥⑤① D．④②①③⑤⑥

A. 克隆羊的诞生 B. 马铃薯块茎发芽

C. 水稻的种子繁殖 D. 大肠杆菌的分裂

A．果实外面有种皮 B．胚珠外面无子房壁

C．种子外面有果皮 D．胚珠外面有果皮

A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足

（1）此图是 __(填“男性”或“女性”)成对染色体排序图，其产生的生殖细胞中含有 ___条染色体，性染色是__ 染色体。

（2）人的生命始于一个细胞__ ，其胚胎发育的主要场所在 __。

（3）决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因，决定单眼皮妁基因(a)是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是 __，这个孩子的基因组成是__ 。

（1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题（ ）。

A．光合作用主要是通过叶进行的吗？

B．油滴对植物吸水有影响吗？

C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？

D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

（2）该探究实验的变量是 。

（3）实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是 （用“>”连接）。

（4）实验结论： 。

（5）图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位 （填数字）散失的。

（1）请在实验现象一表格中填写出颜色变化。___________

（2）如果把2和4作为一组对照实验，其变量是___________。（提示：考虑口腔中的牙齿的作用）

（3）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是________号和________号。

（4）3号和4号试管中加入碘液后颜色发生变化的对照，此对照实验的变量是____________，你对此实验现象的解释是：唾液对____________有消化作用，消化的产物是____________。

（5）试管中唾液与馒头碎屑充分搅拌的目的是模拟口腔内______________。

（1）图中植物的是：___________________。

（2）图中细菌和真菌是：________________。

（3）图中的消费者是____________和 ______________。

（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量 会_______________。

（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是_____________。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是___________________。

（6）构成生态系统的非生物部分是______________、________________、_____________。

（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分____，生产者、消费者、分解者是_______ 的关系。

（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是 。

（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是： 。

（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层； 。

（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有 等都可以起到传递信息的作用。

（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的 中具有重要作用。

（1）图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由① 和卵细胞在 内结合形成。

（2）胎儿是在妈妈的 内生长发育，发育所需营养通过脐带和 从母体获得，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。

（3）记得小时候的自己喜欢挑食、偏食，妈妈带我去医院，结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含

和蛋白质丰富的食物。