（1）某人患骨质疏松症，应多吃类___________食物。

（2）贫血患者除了多吃蛋白质丰富的食物外，还应多吃___________类食物。

（3）患大脖子病（地方性甲状腺肿）的人常吃海带、紫菜、海盐能使症状得到缓解，这是因为这里食物提供了___________，它是合成___________激素的原料。

实验材料和用具：大、小烧杯、试管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架、石棉网（见图）

方法步骤：

（1）取1g干淀粉放在烧杯里，加清水100ml , 调和均匀，置于三脚架上，搅拌，煮沸，制成浆糊，冷却后待用（如图B）。

（2）取两个试管分别编号，为1号注入2ml浆糊（如图E），根据对照实验的原理2号试管应该加入__________浆糊。

（3）向1号试管里加入清水2ml，向2号试管里加入__________已准备好的唾液，然后震荡这两个试管（如图A）。

（4）将两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里恒温（如图D） 约过10min，同时取出这两个试管，冷却。

（5）向冷却后的这两个试管里，各滴入2滴碘液，这时可以看到结果（如图C）。

①几号试管变蓝？原因是什么？

____________________________________________________________

②实验说明了什么？

_____________________________________________________________

③为什么要将两个试管放在37℃左右温水中恒温？

_____________________________________________________________

（1）A比E高大的原因是________________B比C高等的原因是____________________。

（2）图中BC依靠____________繁殖，ADE依靠________________繁殖。

（3）从________植物开始有真正的根，植物从水生到陆生过渡的类群是____________

(1)A萌发时所必须的外界条件是___________、 __________、_____________。

(2)观察B的结构用镊子从外向内依次摘下花萼、_________、________、 ______。

(3)C图中__________________是裸子植物所没有的。

(4)请用图中字母把被子植物的一生按顺序排列起来__________________________。

（1）该食物网中共有食物链_____条。

（2）其中的兔与草、蛇与鼠的关系是_____关系（填竞争或捕食关系），正是由于这种关系的存在，生态系统内部形成了许多食物链，它们彼此交错又会形成　食物网. 请写出该生态系统的最长的一条食物链：____________________。

（3）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则_____的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过食物链不断积累。

（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 __________能力。

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 细胞群

A．实验中可以变化的因子称为变量 B．多组实验只能研究一个变量

C．对照实验必须遵循单一变量的原则 D．不需研究的变量都应相同

（1）图甲是_____细胞（填“植物”或“动物”）。

（2）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[]_____。

（3）对细胞起支持和保护作用的结构是[]_____。

（4）细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]_____中。

（5）_____是构成生物体的基本单位。

(1)上图中[ ]________、[ ]_______和[ ]________共同构成了雌蕊。

(2)受精的场所是______ ，受精作用后，[ ]______发育成果实,它内部的_________将发育成种子。

(3) 能产生花粉的是[ ]______。