A. 风调雨顺时瓜果获得大丰收 B. 沙漠中的仙人掌其叶变成刺状

C. 夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D. 蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力

A．鱼缸内的一群金鱼 B．麦田中的小麦

C．坝上繁茂的草原 D．街道旁的两排杨树

A．使人得到自然免疫 B．保护易感人群

C．控制传染源 D．切断传播途径

A．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣生物从外界获取物质和能量

B．同卵双生的孪生姐弟相貌相似﹣生物的遗传

C．燕子低飞带雨来﹣生物对外界刺激作出反应

D．千里之堤，溃于蚁穴﹣生物对环境的影响

(1)[A]进入血液循环的过程叫____________。

(2)某人在排泄过程中，[C]中出现了许多蛋白质，说明他肾脏的[ ]___________发生了病变；正常情况下，与[C]相同的一些物质也可以通过[D]______________排出体外。

(3)进入[8]中的[F]是通过_________里的气体交换进入血液循环的．组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过___________释放出能量，用于___________和________。

（1）右心房和主动脉分别是_______、_______

（2）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的_____________________。

（3）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果是使血液由______ 血变成了_____ 血。

（4）在血管1、2、3、4中，流静脉血的血管有_________和______(填数字)。

（1）这类物质是：_________________。

（2）当骨受到外力冲击时，最容易发生骨折的是_____阶段，原因是：_________________。

（3）骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的_____阶段。这一年龄段的人一定要注意_________________不然会出现含胸驼背的现象。

（4）骨中除了这种物质外，还有另外一种物质，它主要是使骨具有硬度，这种物质是_______________

【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据以下图示，回答下列问题．

（1）请根据图示，写出正确的操作步骤：（用箭头和序号表示）．
（2）上述图②操作有误，请改正 ．
（3）步骤①中，A、B两装置形成了相互对肌对照，其变量是；步骤⑥中，a与b相互对照所得出的结论是 ．
（4）进行步骤④和⑤的目的，是为了检验叶片中是否含有 ．
（5）步骤⑦中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是 ．
（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产M产量可采取哪些有效措施？、（请答出两条）．

【题目】图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）

A.ab段表示该植物不进行光合作用
B.bc段表示该植物的光合作用不断增强
C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
D.cd段表示该植物的光合作用不再进行