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【题目】PM2.5是指大气中直径≤2.5μm的颗粒物。由于它能通过呼吸系统直接进入血液,对健康危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与城市车流量是否相关,同学们选不同时间段,对城市空气进行采样,检测PM2.5的浓度,统计结果如下表(单位:μm/m):
请分析回答:
(1)PM2.5进入肺的“旅程”是:鼻→___→喉→____→支气管→肺
(2)该探究实验中,_______________为实验的变量,其他条件都应相同。
(3)对三组数据进行求平均值的处理,这是为了____________。
(4)根据数据分析,可以得出结论:车流量越大,PM2.5的浓度越_____________。
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【题目】如图是人体心脏结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)③的名称是________;血管⑧的名称是________。
(2)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是图中标号________。
(3)血管⑦里流________血。
(4)在心房和心室之间以及心室和动脉之间有控制血液向一个方向流动的________。
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【题目】某医院化验室对甲、乙、丙三人的尿液进行分析,得到下列数据.(单位:g/100ml) 分析上述数量,回答下列问题:
(1)就尿液分析结果看,甲、乙、丙三人中身体健康的是 ______ 。
(2)甲的尿液中含有蛋白质,据你判断可能是肾单位的 ______ 部位出现了问题 。
(3)乙的尿液中含有葡萄糖,可能是肾脏的 ______ 发生病变。
(4)尿液的形成主要与肾小球的 _____ 作用和肾小管的 ______ 作用有关。
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【题目】泰安泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品,泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体摄入亚硝酸盐过量时,会引起中毒甚至死亡,下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据,请分析回答:
泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:mg/kg)
(1)由实验数据可知:泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是______。为使制作的泡菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用盐水浓度______的盐水。
(2)制作所利用的微生物是______。制作时,将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后,泡菜既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是______。除去盐水浓度不同,蔬菜的品种、重量、处理方法,以及所加调料等都要______保持实验变量惟一。
(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据,出现这种现象的主要原因是:亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,在较高温度下,制作泡菜所利用的微生物通过______方式快速繁殖,其分解______产生的大量______抑制了杂菌的生长繁殖,同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐。
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【题目】如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为脑处毛细血管网,则A中流着静脉血
B. 若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C. 若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球
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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
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