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【题目】某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如下表。请回答:
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是_______________________________________。
(2)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易_________,有利于实验操作。
(3)在对表中数据处理时,应取_____________值,目是是为了_______________。
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:_______________(写出一点即可)。
(5)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是____________ ,储存在有机物中的能量通过细胞的____________作用释放出来,为生命活动提供动力。
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【题目】(9分)今年6月16~22日,第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行,请回答以下问题:
(1)右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图,它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快,它是青少年 的核心。
(2)亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时,要不停地做屈伸动作,屈肘时,上臂的 收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量,能量主要是在肌细胞的 中产生。
(3)如果你在现场观看时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中[ ] 的曲度可以调节;同时,在[ ] 形成物像,最终在大脑皮层产生视觉。
(4)你在观看比赛时经常会情绪激动,伴随着心跳加速,血压升高,脸颊发热。这是你的 高度兴奋,同时体内分泌的 增加的结果,说明人体的生命活动受到 的共同调节。
(5)滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡,完成各种优美、准确的动作,主要是依靠 的协调作用。
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