[题目]为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响.设计以下实验:步骤一:把120粒浸泡过的小麦种子.平均分为三组.分别放在以下3个培养皿中．步骤二:每天定时对A.B.C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸——青夏教育精英家教网—

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【题目】为了探究“酸雨”对小麦种子萌发的影响，设计以下实验：
步骤一：把120粒浸泡过的小麦种子，平均分为三组，分别放在以下3个培养皿中．

步骤二：每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水．
步骤三：7天后观察小麦种子萌发结果．
分析回答：
（1）此探究活动中作为空白对照组的是，变量为．
（2）三个培养皿中萌发率最低的是．
（3）该探究活动可得出的结论是：．
（4）小麦种子采用120粒，而不能太少的原因是．

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【题目】下表是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题。

（1）有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为______________。

（2）父母、女儿的发际均为V字型，此现象称为________________。

（3）若惯用右手为R，写出家庭成员此性状的基因组成：父__________________，母__________________，女儿__________________。

（4）若有耳垂基因为A，这对夫妇再生一个孩子，孩子的这一性状可能是______________。

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【题目】早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…．最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．