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【题目】下列生物学研究过程中不能利用模拟实验的是
A. 酒精对水蚤心率的影响 B. 探究动植物保护色的形成过程
C. 精子与卵细胞的随机结合 D. 米勒研究原始地球条件的实验
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【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中①④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( )
A.①木耳②银杏 ③墙藓④水绵
B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇②油松 ③肾蕨④紫菜
D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带
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【题目】下图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题:
(1)据图甲,写出下列细胞中的染色体数目:精子__________________,受精卵__________________。
(2)由图乙可知,生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自________,另一条来自________,从而使后代具有________________的遗传物质。
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的_______,受精卵内含有________________的基因,使基因的数目________________。
(4)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,则父亲的表现型和基因型分别是__________________;母亲的基因型是______;女儿的表现型是_________。
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【题目】在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是
A. 抗体控制传染源 B. 抗体保护易感者
C. 抗原控制传染源 D. 抗原保护易感者
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