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【题目】下图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析回答相关问题。
(1) 观察时, 如果想把视野中左上方的 A细胞移到视野中央, 可向 移动装片。为更好地观察口腔上皮细胞, 需要将视野调暗, 小雅须改用 和平面反光镜。
(2) 甲图中的[ ] 能控制物质的进出, 遗传信息库是[ ] 。
(3) 乙图中所示的部分属于 组织。从植物结构层次来看, 洋葱鳞片叶属于 。
(4) 乙图细胞与甲图细胞相比, 主要区别在于乙图细胞具有 和 。
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【题目】下图是细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)甲、乙细胞共同具有的结构是______、_______和______。(填写结构名称)
(2)在[④]中,有许多与细胞生命活动有关的微细结构。例如:甲细胞特有的与光合作用有关的细胞结构[⑥]_____ ,甲、乙细胞共有的、与细胞呼吸作用有关的_____ 等。(填写结构名称)
(3)将甲、乙两种细胞放于清水中,不会胀破的是______(填“甲”或“乙”),因为该细胞具有[]_____结构,该结构的功能是________________。
(4)玫瑰的花瓣具有鲜艳的颜色是因为其细胞的[]_____结构中含有色素,该结构中的液体称为_______。
(5)植物的根毛细胞既能吸收土壤中的营养物质,又能将其不需要的物质挡在外面,这主要是由于[]______结构具有________________的功能。
(6)若将细胞甲放在显微镜下观察,一般不易看到的结构是细胞______.
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【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果
C. 蕨类植物的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
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【题目】果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示.请分析回答下列问题:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的表现型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表现型 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
黑身 | 0 | 25 | 49 |
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状.
(2)根据第组实验中亲代与子代的表现型,可判断身为隐性性状.
(3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:
以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着代代相传.
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【题目】下图为动物细胞和植物细胞模式图,请据图分析回答问题。
(1)图中植物细胞是________,因为它特有的结构是〔__〕
(2)为生命活动提供能量的场所是〔 〕___________。
(3)绿色植物光合作用的场所是〔 〕___________。
(4)在细胞分裂过程中,〔__〕中的染色体加倍,然后______________到两个子细胞中,这对生物的遗传起到重要作用。
(5)我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的〔__〕;对植物细胞起保护和支持作用的结构是_________________
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