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【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如图所示的生物数量变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)从生态系统的成分看,植物属于________,鼠类属于________。除了图中表示出来的成分外,该草原生态系统的成分还应有________和非生物部分。

(2)该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B时,植物的数量会________,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会________,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明,生态系统具有一定的____________能力。

(3)从生态系统能量流动的角度去分析,图示三类生物中,储存能量最少的是____________

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【题目】下列植物的食用部分为茎的是

A马铃薯 B红薯 C萝卜 D小麦

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【题目】在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是(

A、染色体 B、蛋白质 CDNA D、细胞核

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【题目】三北防护林是我国在________北、________北和________北建设的一项规模空前的生态工程,被誉为“________建设工程。目前已累计造林两千多万公顷,相当于全球人工造林面积的________

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【题目】实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:(

A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐

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【题目】杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。

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【题目】如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是

A甲不能结果,乙不能结果、丙能结果

B甲不能结果,乙能结果、丙不能结果

C甲不能结果,乙能结果、丙能结果

D甲不能结果,乙不能结果、丙也不能结果

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【题目】图中所示的两只狐,一只是生活在北极的极地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

(1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的沙漠狐,它们耳朵的大小不同。这与它们生活地区的哪种非生物因素有关?__________

A.水B.温度C.空气D.阳光

(2)_______狐的耳大、长、热量______填“容易”或“不易”)散失。由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与_________相适应。

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【题目】宁波奉化是水蜜桃之乡.春天,各个品种的桃花竞相开放,相互传粉.小科疑惑:结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味?小科咨询果农得到以下信息:

①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变;

②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变,退化严重;

③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木

(1)图甲中的桃花传粉受精后,最终发育成图乙的结构.图中A结构的名称是 ______

(2)果实口味是一种 ______ ,由基因决定.不同品种的桃花相互传粉受精并不改变 ______ (填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”,下同)的基因组成,改变的是 ______ 的基因组成。

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【题目】兴趣小组的同学对李村河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题:

(1)图一中数量最多的消费者是________,甲所代表的生物成分是____________。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有______________

(2)由图一可知,碳在生态系统中主要以______________的形式循环。

(3)李村河周边温室中使用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是_________________________

(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的________,它在生态系统中充当__________的角色。该生态系统中数量最少的生物是______________

(5)图三中的B代表的成分是________,它们的生活方式是________,营养方式是________;图中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的________,图三中的生物可构成这样一条食物链:____________________________(用字母和箭头表示)。

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同步练习册答案