A．试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 B．克隆羊、月季、孔雀

C．转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D．珊蝴、智能机器人、酵母菌

（1）小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康。青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为__________。

A.30％、30％、40％ B.30％、40％、30％

C.40％、30％、30％ D.30％、35％、35％

（2）小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含__________和蛋白质丰富的食物。

（3）生物课上，为探究食物在口腔内的化学性消化，小红等同学设计了如下实验装置：

若要探究唾液对淀粉的消化作用，应选择______________号试管置于烧杯中作为①号试管的对照。水浴后向试管内滴加碘液，①号试管不变蓝色。该实验得出的结论是__________________________________。

在这2支试管中各加入淀粉糊2 mL，再向A试管中加2 mL清水，向B试管中加2 mL唾液，再向2支试管中滴入1滴碘液：本实验的目的是____________________。在本实验中__________是实验组，__________是对照组。两组加的清水或唾液都是2 mL，这是因为要遵循__________原则。A组的现象是__________，B组的现象是__________。本实验还应注意的问题：将两试管混合物充分振荡后放入__________℃的温水中，这是因为______________。

用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧滴液的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________ 刺激。

②右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是________刺激。

③若左右两滴液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的______刺激。

图一 图二 图三

（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这说明生物与环境的关系是 。

（2）图二是由图一的 （填数字序号）发育而成的。

（3）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由 （填数字序号）提供。发育成玉米幼苗茎和叶的结构是 （填数字序号）。

（4）图三所示玉米的生殖方式属于 （填“有”或“无”）性生殖。

（5）为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行 。

【题目】如图是反射的神经结构示意图，请据图和生活经验回答问题：

（1）反射的神经结构是 ， 神经冲动的传导途径是（用箭头和序号表示）．
（2）若将[②]处切断，用针刺[⑤]，（填“有”或“无”）形成反射；（填“有”或“无”）产生痛觉．
（3）语文课上，某同学感觉尿意，面对着课堂的精彩，却坚持下课后才去厕所，这说明排尿反射的神经冲动由[③]上传至[⑥] ， 并受其控制．
（4）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下泪水，这种反应属于反射，此时，接受声波刺激产生神经冲动的感受器是 ．
（5）上体育课的时候，某同学一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是[⑦] ．

A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

B．哺乳动物一般体表被毛、胎生

C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

A．根冠 B．成熟区 C．伸长区 D．分生区

A．大肠杆菌 B．草履虫 C．烟草花叶病毒 D．衣藻

（1）填写各部分名称：A______________，B______________，C______________，D______________，E______________，F______________。

（2）E的壁仅由___________层上皮细胞构成，这样的结构有利于__________。E内的A和B的壁也是由___________层上皮细胞构成的，这样的结构也有利于__________。

（3）F是由小肠壁向__________凹陷而形成的，F开口于__________，能分泌__________。