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【题目】南方地区气温高，天气炎热，绿色植物常具有较大的叶片，且叶片的气孔较 大，这有利于（ ）
A．增大呼吸作用 B．增大水分散失
C．提高光合作用效率 D．不被动物食用
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【题目】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这个季节，在池塘和沟渠边，可以听 到蛙鸣，看到蛙跳。青蛙生殖发育的特点是（）
①体外受精②卵生③变态发育④体内受精⑤水陆两栖
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。
（2）请说明出现图①现象的原因：_______________________
（3）在我们的实验室里，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（______）
A.观察叶片结构 B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气 D.探究叶片正面和背面的气孔数目
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【题目】如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行________作用，对实验结果产生干扰。
（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得________，表明植物________作用释放的________________________与澄清石灰水发生了反应。
（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片________（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_________________。
（4）该实验设计的不足之处是：_______________________。
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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是 （ ）
A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带
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【题目】动物的行为分为先天性行为和学习行为，下列是学习行为的作用的是（ ）
A．能适应环境 B．使动物得以生存
C．使动物能繁殖后代 D．使动物能适应复杂环境的变化
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【题目】如表各选项中概念间的关系与如图不相符的是（ ）
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物多样性 | 生物种类多样性 | 基因多样性 | 生态系统多样性 |
B | 生物圈 | 农田生态系统 | 农作物 | 水稻 |
C | 种子植物 | 被子植物 | 双子叶植物 | 菜豆 |
D | 纲 | 目 | 科 | 属 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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