（1）如图，代表动物细胞的是　 　图．

（2）甲图中①所示结构是　 　，其中的细胞液溶解着多种物质．

（3）甲图中⑥所示结构是　 　，对细胞起保护和支持作用．

（4）植物、动物细胞都具有的结构是②　 　、③细胞质、④　 　、⑤细胞膜．

图中1、2、3、4表示气体，A、B表示不同的能量转换器，请回答下列问题：

（1）如果1为氧气，则A表示 。2表示 。在B处进行的生理活动为 。

（2）A、B两处进行的生理活动有什么联系?

（3）同一种葡萄新疆的比娄底的含糖量高、要甜，原因是什么?

（1）图中分解者是___________。

（2）图中消费者是________和__________。

（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会______________。

（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是______ 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是__________。

（5）构成生态系统的非生物部分是_________、__________、_________等。

【题目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（　　）
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

A. 叶脉 B. 导管 C. 筛管 D. 气孔

A．关节和骨骼 B．骨骼和关节

C．骨骼肌和关节 D．骨和关节

A. 根冠 B. 成熟区 C. 分生区 D. 伸长区

A．生物圈 B．森林生态系统

C．草原生态系统 D．海洋生态系统

A. 环境能适应生物 B. 环境不能影响生物

C. 生物能适应环境 D. 生物不能影响环境

【题目】为了探究外界条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物长势一致的盆栽苗分成甲、乙两组，置于密闭的人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同．培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量），每组做3次重复，光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示．

（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的环境因素是；b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高的浓度．
（2）每组均设置3盆重复的目的是 ．
（3）在光照强度a～b范围内，甲、乙两组盆栽苗构成一组实验，该实验探究的问题是 ．
（4）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同．根据这一结果对图中光合作用强度变化趋势进行分析，能够得到的初步结论是 ．