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【题目】如图所示四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题.
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指 , 它是由发育而来的.
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气.
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 . 乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式 .
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于 .
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的数为2.
(6)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是、 .
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【题目】如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:
组合序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
(1)视野a应是小明使用组合序号 观察到的结果.
(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在 上.
(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特写注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象
A.取样 B.涂抹 C.盖盖玻片 D.滴稀碘液.
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【题目】下列叙述错误的是( )
A.通过细胞的分化形成了多种不同形态的细胞
B.皮肤是人体的一个最大器官
C.植物的营养组织的细胞都和番茄果肉细胞形态一样
D.植物各种器官的表皮都属保护组织
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【题目】酸奶的营养价值比牛奶高,是因为酸奶在发酵过程中,( )使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉
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【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题(A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是鸟,E是兔)。
(1)A(蚯蚓)_________ 呼吸,D用___呼吸,________辅助呼吸E用____呼吸。
(2)属于无脊椎动物的是_______(填字母代号)
(3)E特有的生殖发育特点是_____、_________。
(4)_______(填字母代号)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。
(5)请写出D适于飞行生活的2个特点:_________、____________。
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【题目】同学们想探究草履虫对外界条件的反应,具体步骤如下,请用你所学知识回答问题:
(1)提出问题:草履虫对外界刺激有反应吗?
(2)作出假设:________________________________。
(3)设计实验:图甲、乙表示两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来.当在两块载玻片右侧的培养液边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
①在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向。
②分析出现不同现象的原因:甲:___________________________。乙:_________________________。
结论:草履虫能对外界刺激作出反应.③在取草履虫时,要从培养液的表层,这是因为水体表层氧含量高于深层,草履虫要进行______实现它与水环境的气体交换.
A运动B呼吸C消化D排泄
④由上述特征可判断草履虫是生物.请你试着结合草履虫的结构和生理特征,写出另外两条你认为它是生物的依据:________________________;________________________。
⑤在科学探究中,要坚持实事求是的科学态度,当假设与实验结果不相符时,正确的做法是_________。
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验.
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【题目】在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来.对于下列四个曲线图的分析,正确的是( )
A.甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化
B.乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,bc段肺内气压上升,膈顶下降
C.丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
D.丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草、B表示鼠
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【题目】图是显微镜下观察到的人血涂片图象,下列有关叙述错误的是( )
A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水,能运输养料和废物
C.③数量最多,具有运输氧的功能
D.输血时血型不合,④会凝集成团
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