A．整个生物体只由一个细胞组成

B．能独立的生活

C．能够趋利避害，适应环境

D．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应

C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性

(1)植物进化历程：原始藻类→__________→___________→____________。

(2)最早出现的脊椎动物是_______。原始的鸟类和 哺乳类是由________进化而来的。

(3)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类？

_____________________

A．细胞壁、细胞质、细胞核 B．细胞膜、液泡、细胞核

C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、叶绿体、细胞核

A．转动转换器 B．调节反光镜的角度

C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋

(1)生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的________，地球上最大的生态系统是________。

(2)请写出兔、草、狐构成的食物链：________________。

(3)生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如________（填两项），等等。

(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动。

提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？________________

作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响。

方法步骤：

Ⅰ制作下图所示装置；

Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；

Ⅲ一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；

Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；

Ⅴ根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的____________。

实验结果与结论：

预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立。

实验分析：

本实验的变量为________。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做________实验。