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【题目】某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是( )
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 |
① | 100粒 | 潮湿、4℃ | 0粒萌发 |
② | 100粒 | 潮湿、25℃ | 96粒萌发 |
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 氧气
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【题目】下图是鱼鳃的形态结构图,请据图完成下列问题:
(1) 填写图中标号的名称。 ①_______________,②_______________。
(2) 新鲜鱼的鳃是___________的,这是因为鳃丝含有丰富的_______________,有利于鳃进行______________________________。
(3) 当血液流经毛细血管后,血液成分的变化是___________血变成___________血。
(4) 由鳃孔流出的水与由口流入的水相比,_______________的含量增多了。
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【题目】如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间.这段时间内 ( )
A. 植物的根细胞已经丧失呼吸作用
B. 根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C. “水”主要从切面的筛管处冒出
D. 根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
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【题目】为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
(1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。
(2)在A缸和B缸中分别加入2 000 mL河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。
(3)A缸每隔一天加甲状腺激素5 mg,持续5次。B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同。
(4)每两天换1 000 mL河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。
实验结果如下表:
根据实验步骤和结果,回答下列问题:
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________;B缸的作用是___________________。
(2)根据实验结果你得出的结论是_________________________。
(3)如果要进一步说明甲状腺激素是甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其_______切除,其他培养条件应与_______缸相同 (填“A”或“B”)。
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【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史.请回答下列问题:
(1)蚕的“作茧自缚”从获得途径看,属于行为.
(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组成是;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 .
(3)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为 .
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