相关习题
 0  125240  125248  125254  125258  125264  125266  125270  125276  125278  125284  125290  125294  125296  125300  125306  125308  125314  125318  125320  125324  125326  125330  125332  125334  125335  125336  125338  125339  125340  125342  125344  125348  125350  125354  125356  125360  125366  125368  125374  125378  125380  125384  125390  125396  125398  125404  125408  125410  125416  125420  125426  125434  150026 

科目: 来源: 题型:

【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( )
A.黄色 Dd或dd
B.红色 Dd
C.红色 Dd或dd
D.红色和黄色 Dd或dd

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】不含消化酶的是

A.唾液 B.胃液

C.胆汁 D.肠液

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】我国的第一国宝是 ,第二国宝是 ;我国国家一级重点保护植物有 、金花茶、 、望天树、 、桫椤、人参和水杉等。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】观察下图,根据图回答下列问题。

(1)在分类阶层中,生物种类最多的单位是________,其中生物之间所含有的共同特征最________,生物体间的差异最________;生物种类最少的单位是________,其中生物之间所包含的共同特征最________,生物体的差异最________

(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是__________________

(3)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)________________________________

(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位,它们是_______________________

(5)梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:

(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是___.

(2)鸟类受威胁的主要原因是___.

(3)从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?___.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是(

A. 防止外来物种入侵

B. 保护动物的栖息地

C. 控制有害动物的数量

D. 宣传保护动物的重要性

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为

A. c→d→a→b B. a→b→c→d

C. a→c→d→b D. a→d→b→c

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】用如图表示表格中各种概念间的关系,表中各选项与图示相符的是( )

1

2

3

4

A

B

生物圈

生态系统

生产者

分解者

C

植物

种子植物

被子植物

裸子植物

D

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器.根据显微镜结构示意图,回答下列问题.

(1)图中表示的物镜的镜头是 (填标号).标号9所表示的结构叫做

(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动准焦螺旋.当转动 (填标号)时,镜筒的升降范围较小.

(3)用显微镜观察细胞时应先选用 物镜.(填“高倍”或“低倍”).

(4)某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是

查看答案和解析>>

同步练习册答案