【题目】截止5月16日，我省累计报告人感染H7N9禽流感确诊病例46例，其中死亡9例，痊愈27例．
（1）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于 ．
（2）预防流感比较有效的方法是接种疫苗．从免疫学角度看，进入体内的疫苗属于 ．
（3）新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效，它的化学式是C15H28N4O4 ． 如图是帕拉米韦各元素质量分数的模型，其中表示碳元素质量分数的是（填字母）．

【题目】上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验．把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份．把其中两份直接放入A，B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿．将三个培养皿置于同一地点，A，C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理．一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B，C培养皿中未产生气泡．结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（　　）

A.培养皿A中气泡内的气体是氧气
B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体
D.通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

A. 猕猴 B. 狒狒 C. 黑猩猩 D. 金丝猴

A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→细菌→真菌

①了解身体的结构和功能 ②睡眠很好，建立乐观的生活态度 ③早餐可吃，可不吃 ④每日读书，不喜欢运动 ⑤建立良好的人际关系 ⑥大多数时候感受到心情愉快

A．①② B．①⑤ C．⑤⑥ D．③④

（1）图中代表光合作用的生理过程是________（“A”/“B”）．

（2）能够消耗大气中氧气的生理过程是________（“A”/“B”）．

（3）下列叙述不符合事实的是________

A．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳﹣氧平衡

C．生物圈中二氧化碳和氧气的含量各占50%并保持不变

D．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

（4）在维持生物圈“碳﹣氧平衡”方面，我们可以做些什么？________．

_________________

（1）涡虫与水螅相比，其身体呈______。这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。蛔虫的体表有______层，与涡虫相比，其消化管的结构特点是______。

（2）请写出鱼类特有的适于水中生活的主要生理结构特征：（答出1条）_________ 。

（3）F 类动物的发育幼体与成体在______和______上存在着较大的差异。

（4）近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是____________。

【题目】2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（　　）
A.气管、肺泡、支气管
B.气管、支气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管
D.肺泡、支气管、气管

（1）图中属于环节动物的是__________，其主要特征是身体是由许多______组成。在做观察实验的时候要使他的体表保持湿润，原因是____________。

（2）F类生物在寒冷的冬天要进入冬眠，这是一种_______行为，是由体内的_所决定的行为。

（3）H的生殖发育特点是______。

（4）D类动物的体表有坚硬的______，它有保护和支持______、防止______的作用。