A. 废物减少了 B. 二氧化碳减少了

C. 氧气增加了 D. 废物增多了

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

A．鼓膜 B．耳蜗

C．与听觉有关的神经 D．大脑皮层的一定区域

A. 嫁接B. 扦插C. 分株D. 播种

A．细胞核 B．液泡 C．线粒体 D．细胞膜

【题目】2017年5月7日，第十届黄河口（东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛．比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红（如图 ）．上述现象体现了皮肤的哪些功能？（ ）
①保护 ②排泄 ③调节体温 ④感受外界刺激．

A.①②③
B.②③
C.②④
D.③④

A．跳跃、爬行 B．奔跑、蠕动

C．飞行、游泳 D．行走、跳跃

【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（ ）

A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

（1）甲是________细胞、乙是________细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]_________。

（3）从图中可以看出， 甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是[ B ]___________决定的。

【题目】学习了种子萌芽的条件后，小明突然想到一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据书本知识，提出了以下假设：

假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气；
经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立，你认为假设 不成立（写出一个即可），理由是 ．
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠的现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特征之一．而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质．
为了验证上诉资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用．
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子．
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加 ．
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：西瓜种子萌发数量记录表

通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？ ．